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2021年度吉林省职业教育科研课题结题验书
发布者:kypt管理员    发布日期:2023-11-16    查看:668  次


主要工作要求如下:

材料提交时间:
2022-10-19至2023-12-20
参与的项目分别为:
序号项目名称项目负责人所属院系
1基于“岗课赛证”融通的《城市轨道运营一体化训练》课程开发研究魏雪长春市职业与成人教育研究指导中心
2产教融合背景下建筑装饰设计课程教学改革实践研究王翠凤长春市职业与成人教育研究指导中心
3中职院校“双创”教育现状与对策探究胡静波长春市职业与成人教育研究指导中心
4深化职业教育第三方评价改革的研究与实践杨柳长春市职业与成人教育研究指导中心
5立德树人背景下美育资源与德育教育的融合策略研究李娜长春市职业与成人教育研究指导中心
6新发展阶段职普融通的内涵和意义刘洋长春市职业与成人教育研究指导中心
7中职保育专业职业精神培养探究白海丽长春市职业与成人教育研究指导中心
8中职学校学生的自主学习能力培养探究于凤长春市职业与成人教育研究指导中心
9”三教“改革背景下中职学校课堂教学的策略和方法探究李辉长春市职业与成人教育研究指导中心
10聚焦职业院校教学能力大赛 促进中职信息技术专业发展的实践研究刘雪娇长春市职业与成人教育研究指导中心
11职业院校学生心理健康教育创新实践研究李波长春市职业与成人教育研究指导中心
12立德树人背景下中职校园特色美育 建设研究与实践崔晓雪长春市职业与成人教育研究指导中心
13中职学校语文教学中开展课程思政教育 途径的实践研究刘艳秋长春市职业与成人教育研究指导中心
14从LBL到XBL,新教学模式在中职《急危重症护理》课程中的应用和反思李志海长春市职业与成人教育研究指导中心
15v陈柳长春市职业与成人教育研究指导中心
16《建筑构造》课程“一课双翼"混合式教学模式的实践与研究姜丽艳长春市职业与成人教育研究指导中心
17中职学校教师队伍建设实践研究皮艳秋长春市职业与成人教育研究指导中心
18基于“三教”改革的新型活页式教材开发与研究段丽霞长春市职业与成人教育研究指导中心
19中等职业学校高水平“双师型”师资队伍建设创新实践研究沈波长春市职业与成人教育研究指导中心
20以生涯规划教育为载体的德育工作新途径夏林楠长春市职业与成人教育研究指导中心
21汽车运用与维修专业校企合作多元评价的课程建设与应用研究曲志鹏长春市职业与成人教育研究指导中心
22中职学生创业创新所需核心素养研究宋秀玲长春市职业与成人教育研究指导中心
23新时代中职校园文化建设的研究与实践马雪菲长春市职业与成人教育研究指导中心
24中职学校班主任队伍建设现状的策略研究崔艳梅长春市职业与成人教育研究指导中心
25中职公共基础选修课程体系构建与实践研究李瑞双长春市职业与成人教育研究指导中心
26以教育现代化为依托的艺术创意课堂中职学生核心素养实践研究李丹丹长春市职业与成人教育研究指导中心
27“互联网+”背景下中小学教师全员培训课程资源研发模式研究周士玲长春教育学院
28吉林省社会药房药学服务人员执业能力培养对策研究裴纪可吉林省医药中等职业学校
29构建长春市校长专业发展共同体的探索与实践 刘立洁长春教育学院
30新时期中小学干部教育培训实践路径研究古芳瑜长春教育学院
31数控专业专业课课程思政的设计与实践马红军长春市职业与成人教育研究指导中心
32新时代高等职业院校加强廉洁文化建设路径研究 于淼淼吉林农业大学
33产教融合视角下制药类职业技能人才培养模式创新的研究与探讨张文慧吉林农业大学
34省属高校思想政治理论课兼职教师队伍构建研究李亚非吉林农业大学
35职业教育“1+x”证书制度的实施效果分析研究李阳长春科技学院
36建筑类专业“双师双能型”师资队伍建设创新实践研究尚美珺长春科技学院
37基于技能大赛的创新实践能力培养研究管清涛长春科技学院
38吉林省高职院校在线开放课程应用与评价研究逯明宇吉林农业大学
39高职院校数学教师学科知识与教科研能力提升途径研究于春艳长春工业大学人文信息学院
40机械专业普通本科转为职业本科的可行性研究朱晓刚长春科技学院
41“双高计划”背景下基于1+X证书制度的课程标准研究沈艳东吉林交通职业技术学院
42生态翻译学视角下吉林省民俗文化外宣翻译教学模式研究李大鹏长春财经学院
43突出职业教育人才培养特色的思政教育模式创新研究赵敏吉林工商学院
44县域中职学校服务社区老年教育实践研究张琳琳延边朝鲜族自治州教育局
451+X证书制度下“幼儿照护”职业技能等级证书试点推进与实施研究宋乃东辽源市教育科学研究领导小组办公室
46课程思政背景下高职英语课程立德树人实施路径研究丛婷婷长春科技学院
47高职食品专业基于技能大赛的“课赛融合”实践教学体系构建研究李玉邯吉林工商学院
48中职语文提升核心素养的有效教学模式实践研究孙艳超延边朝鲜族自治州教育局
49吉林省应用型本科旅游职业教育产教融合实践研究孙汉杰吉林工商学院
50后疫情背景下“外语+”复合型跨境电商人才培养模式研究改革崔伟长春光华学院
51新工科背景下《Java语言》课程混合式教学模式研究张倩长春工业大学人文信息学院
52依托中职院校开展新型学徒制教育探索与研究狄英茹延边朝鲜族自治州教育局
53吉林省应用型本科土木工程专业1+X证书制度试点推进与实施研究郭雪丰白城师范学院
54吉林省应用型高校英语专业实施1+X证书制度的困境与对策研究--以吉林工商学院为例石锐吉林工商学院
55“双链融合”背景下高校人才培养质量评价机制研究曹杰长春财经学院
56高职院校《桥梁施工技术》课程推进“三教”改革的路径研究郭梅吉林交通职业技术学院
57“一主六双”战略下吉林省职业教育结构优化与人才培养研究张璐长春工业大学人文信息学院
58立德树人视域下高职院校心理健康教育模式创新与实践研究刘立娜长春光华学院
59吉林省成人高校学前教育专业课程思政课程体系建设的实践研究张嵩长春教育学院
60吉林省职业院校学前美育教育线上教学实践研究李佳音长春光华学院
61“双高计划”背景下中职学校思政元素融入专业课教学的研究李涛白山市教育局
62中职现代学徒制人才培养模式探究赵文颖四平市教育局
63应用型高校学生价值观养成情感导向问题研究许晓忱长春财经学院
64高职院校学生心理健康教育特色及创新研究马辉吉林通用航空职业技术学院
65职业学校“五维一体”教学质量保障体系建设研究孙慧长春财经学院
66职业技能大赛选手心理压力及疏导方法探究与实践刘敬慧长春市职业与成人教育研究指导中心
67高职高专院校课程思政下护士职业能力和职业精神融合培养的护理教学路径研究丁建红长春医学高等专科学校
68大数据环境下高校思想政治教育工作研究 张淋淋长春信息技术职业学院
69基于VR(虚拟现实)的沉浸体验式教学模式在外科护理实践教学中的应用研究 李欣璐长春医学高等专科学校
70高职院校学前教育专业“三教”改革研究与实践——以艺术类课程为例刘伟长春早期教育职业学院
71数智时代会计专业教育转型发展问题研究黄晓红长春大学
72新时代中职生课堂德育渗透创新实践研究徐鹏飞四平市教育局
73新时代中职生工匠精神传承模式创新探究李永江四平市教育局
74以核心素养提升为导向的高职《药理学》课程优化及实践研究南姝利长春医学高等专科学校
75新文科背景下吉林省高职院校电子商务专业课程体系优化研究李洪亮长春工业大学人文信息学院
76职业教育视角下的智能制造人才的素养研究程广亮长春大学
77高职院校学生心理健康教育工作的路径探究高亮北华大学
78意象对话技术对高职大学生自卑情结的消解与自信力提升的应用研究何思彤长春早期教育职业学院
79“双高计划”背景下吉林省民办高职院校高质量发展研究赵毓锋吉林城市职业技术学院
80文科跨学科课程体系的建设高红梅长春师范大学
81职业院校思想政治课程创新研究与实践——利用红色教育资源推动思政课程育人体系建设郑晓利吉林城市职业技术学院
82民办高职院校特色校园文化建设研究与实践邢宁宁吉林城市职业技术学院
83基于互联网+背景下的线上线下混合式教学研究与实践 王玉军长春工业大学人文信息学院
84校-研合作共同培养专业人才实践研究盛学文长春职业技术学院
85“双高”建设背景下机械专业职业教育产教深度融合实践研究刘维维北华大学
86“互联网+”背景下电气自动化专业微课教学在《电机拖动与控制》课程中的实践研究崔维娜长春信息技术职业学院
87地方院校信息类转型及职业教育人才培养模式研究与实践陈广大北华大学
88医学院校护理专科生老年照护认知水平研究孙婷婷长春健康职业学院
89疫情常态化下地方职业教育“线上+线下”混合教学模式研究孙瀛北华大学
90吉林省医药职业教育校企合作提升路径研究韩伟燕吉林省医药中等职业学校
911+X证书制度下课程体系与职业技能等级证书“课证融合”的研究与实践臧学丽长春医学高等专科学校
92依托“第二课堂成绩单”制度,打造职业院校文化活动育人特色的实践研究张宏长白山职业技术学院
93核心素养视角下幼师生科学素养提升的研究韩亚楠四平市教育局
94汽车专业“技能导师工作室”建设研究与实践 张彬吉林通用航空职业技术学院
95新时代背景下高职院校党政融合实践研究陈沫吉林通用航空职业技术学院
96职业精神融入医学检验技术专业职业教育人才培养全过程的实践研究张亚丽北华大学
97以“立德树人”为核心的课堂教学方法的研究李亚峰四平市教育局
98基于专业异质性知识需求的阅读文化构建唐琳吉林医药学院
99思政教育融入高职口腔医学专业人才培养过程的实践研究李红长春医学高等专科学校
100“任务驱动下的情景模拟教学模式”在学前教育音乐教学中的研究李孟飞长白山职业技术学院
101吉林省中职学校药学专业职业生涯规划研究李明月吉林省医药中等职业学校
102新媒体环境下中职德育课程教学模式研究方艺吉林省医药中等职业学校
103高职学生创新工程能力培养实践研究王升升吉林工业职业技术学院
104新时代高职院校心理健康教育特点及对策研究王鹤吉林工程技术师范学院
105中职技能大赛促进汽车后市场服务型人才高质量发展的研究与实践惠兆旭长春市职业与成人教育研究指导中心
106中职语文批注式阅读教学研究薛寅俊四平市教育局
107“双高建设”背景下学前教育专业新型活页式教材的开发与研究程显娟长白山职业技术学院
108基于OBE教育理念下的职业院校学生数学核心素养发展研究马艳英吉林工程技术师范学院
109思想政治教育视域下高职贫困生深度扶贫研究徐婷长春师范大学
110基于新建构主义的高职公共基础课课程思政实现路径崔新红长春信息技术职业学院
111以“OBE+信息化”下药店就业为导向的高职中药药理学的教学改革与实践 ——以药品经营与管理专业为例姜先刚长白山职业技术学院
112“双高”背景下医药中职学校教师专业化建设与发展研究王小梅吉林省医药中等职业学校
113基于“十万行代码”的计算机职业技术技能培养探索与实践王薇长春大学
114面向职业能力培养的高等数学课程改革研究与实践朱莉萨吉林工程技术师范学院
115产教深度融合视域下听障艺术类人才工匠精神培育路径研究王宇长春大学
116职业院校计算机基础教学模式创新研究崔天明长春大学旅游学院
117民族文化生态视域下服装表演专业 教学与社会美育的融合研究金继宏吉林工程技术师范学院
118“双高”背景下新一代信息技术专业群建设研究高玉双长春汽车工业高等专科学校
119将职业精神养成融入高师院校人才培养方案的策略优化分析郭蕊长春师范大学
120校企合作模式下职业教育艺术人才培养模式创新与实践万书亮长春大学
121职业精神融入高职应用化工技术专业人才培养过程的实践研究宋艳玲吉林工业职业技术学院
122职业院校机械类专业课程思政资源库建设的实践研究郭淑颖吉林工程技术师范学院
123 新职教背景下英语阅读教学中文化意识培养路径研究周圆长春师范大学
124“四史”教育融入高等职业院校思想政治课程实践研究张莉吉林工程技术师范学院
125应用型本科高校机械专业课程“互联网+翻转课堂”教学模式研究孙艳红吉林工程技术师范学院
126高职学前教育专业“岗课赛证”相互融合 教学改革实践研究朱薇娜长春师范高等专科学校
127“双高计划”背景下中职院校汽车运用与维修专业群建设研究李天元吉林省工业技师学院
128服务“一主六双”发展战略的高职电子商务专业课程体系建设与改革于清江吉林电子信息职业技术学院
129习近平法治思想下高职师范院校学生的法治教育研究郑东娜吉林市教育局
130高职院校“三教”改革背景下的专业课程有效教学方法的实践研究赵大志吉林通用航空职业技术学院
131高职人工智能技术应用专业校企合作人才培养研究吕春雨吉林职业技术学院
132“德技并修”理念下高师英语教育专业学生核心素养多元培养模式探究张楠吉林市教育局
133高职学前教育专业学生信息技术技能培养与评价研究施丽男长春师范高等专科学校
134高职院校金融专业以就业为导向的人才培养模式研究滕悦吉林职业技术学院
135高职院校“教学名师”建设中教师职能优化与转变的方法探究李小红吉林市教育局
136高职高专课程思政模式改革探析--以《跨境电子商务》课程为例 隋东旭长春信息技术职业学院
137基于OBE理论的线上与传统模式融合教学实践分析卢世庆四平市教育局
138“双高”背景下职业院校美育课程体系构建与实施方法探究朱晓华长春职业技术学院
139高职院校师范生基于核心素养的生活技能培养路径研究 孙东启吉林市教育局
140高职院校“蓝星职业人成长工程”育人品牌研究迟海波长春职业技术学院
141多元化反馈式教学法结合终结性评价在《职业卫生与职业医学》实验教学中应用研究吴兆根吉林医药学院
142结果导向的汽车制造与试验技术专业实践教学体系建设与实践任峰长春师范大学
143混合教学模式在高职《汽车构造》课程中的应用与探索张莹莹长春职业技术学院
144基于现代学徒制的高职专业汽车机械制图课程教学改革与实践孙志敏长春师范大学
145“教学助理”在医学生实验教学中应用的探讨徐林娜四平市教育局
146高职院校大数据与会计专业立德树人的实践与研究李秋含长春信息技术职业学院
147全国水利职业技能大赛引领下高职《水工建筑物》课程教学改革实践研究姜慧吉林水利电力职业学院
148MOOC平台在高等职业教育电气类专业中的混合教学模式应用研究 --以吉林水利电力职业学院为例 程理丹吉林水利电力职业学院
1491+X证书制度母婴护理职业等级证书与儿科护理课证融合的研究宫颖长白山职业技术学院
150“双高计划”引领下吉林省高职“双师型”教师专业素养发展与实践研究丁晨长春中医药大学
151绘画心理技术应用于高职院校心理健康课堂教学中的创新实践研究孙晶长春师范高等专科学校
152“双高计划”实施背景下儿童文学课程改革研究张慧长春师范高等专科学校
153《生源差异背景下高职英语语音教学研究》刘舰长春师范高等专科学校
154教师资格证统考背景下语文教学“课证融合”模式的研究郭春梅长白山职业技术学院
155高职院校学生职业道德教育体系的构建------以白城职业技术学院为例荆兆军白城职业技术学院
156高职院校师范类专业顶岗实习的实践研究王雪秋白城职业技术学院
157融媒体时代影视元素融入高职语文教学的育人路径研究李晓元吉林水利电力职业学院
158中职学生行为习惯养成教育实践探究刘丽军吉林市教育局
159中等职业学校扎染非遗特色实践课程开发与研究——以吉林女子学校为例刘立新吉林市教育局
160职业院校艺术类专业“课程思政”创新实践研究 徐震长春大学旅游学院
161基于“双高计划”背景下的中职学校内涵提升建设研究与实践 ——以吉林女子学校为例王祁吉林市教育局
162新时代中职德育工作模式创新实践研究窦洪范四平市教育局
163高等职业院校在线开放课程的建设与应用研究 ——基于《工业机器人操作与编程》课程张晶吉林工程职业学院
164基于“课程思政”的高职《高等数学》教学实践研究吴丽萍四平职业大学
165“四史”教育融入高职院校思想政治课的实现路径探究 —— 以“思想道德与法治”课程为例刘海霞四平职业大学
166基于“一主六双”发展战略的中职旅游与交通服务专业群建设研究 ——以吉林女子学校为例杨毅吉林市教育局
167“1+X”证书制度下城市轨道交通运营管理专业建设研究与实践车广侠吉林交通职业技术学院
168高职院校混合式、融合型网络课堂应用研究--以工程测量课程为例魏斌吉林交通职业技术学院
169基于政校企合作的高职就业指导服务体系的建设研究—以四平职业大学为例张斌四平职业大学
170新时代职业学校创新创业实践教育模式研究付译萱吉林化工学院
171基于建党精神的高职院校文化育人实践研究张月林四平职业大学
172大数据与会计融合模式下高等职业教育会计教学改革研究贾鑫四平职业大学
173中等职业学校学生志愿服务活动实践研究冯宇吉林市教育局
174区域知识产权信息服务网点建设及能力提升研究——以松原职业技术学院知识产权信息服务网点建设为例 王晓辉松原职业技术学院
175依托高校电竞文化产业构建多元化电竞发展模式的理论研究杨敬研吉林医药学院
176“双高计划”背景下高等职业院校推进“三教”改革的研究与实施辛红松原职业技术学院
177中职教师专业发展现状及对策研究──以吉林卫生学校为例黄丹吉林市教育局
178民办医学类职业院校1+x证书制度实施现状研究肖铃慧长春东方职业学院
179后疫情时代提升高职畜牧兽医专业人才兽医公共卫生意识的研究与实践孙明梅松原职业技术学院
180高职院校大学生党史教育现状及对策研究----以松原职业技术学院为例王光雪松原职业技术学院
181职业院校环境设计专业大学生人文素质教育研究王曦长春大学旅游学院
182高职院校工匠精神培养实践研究——以广告艺术设计专业为例于维晶松原职业技术学院
183职业中学教育中一线教师的教学能力与教研能力双向提升研究吕智敏松原市教育局
184《新时代德育工作模式创新实践研究》池子怡松原市教育局
185民办高职院校《大学英语》“课程思政”实施路径与对策研究崔琳琳长春东方职业学院
186“双高计划”背景下中职学校专业群人才培养模式构建的实践研究韩冬梅长春市职业与成人教育研究指导中心