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2021吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题结题验收书
发布者:kypt管理员  发布日期:2023-11-16 查看:2232 次
主要工作要求如下:
请上传结题验收书及所有佐证材料。
材料提交时间:
2022-09-27至2024-12-15
参与的项目分别为:
序号 | 项目名称 | 项目负责人 | 所属院系 |
---|---|---|---|
1 | “新工科”背景下高职院校《网络技术》课程的思政建设改革研究 | 白玉羚 | 吉林电子信息职业技术学院 |
2 | 吉林省民办职业院校大学生创业现状及对策研究 | 刘洋 | 吉林省职业院校创新创业教育教学指导委员会 |
3 | “三教改革”背景下培养高职学生自主学习实践研究 | 潘一 | 长春早期教育职业学院 |
4 | 基于中等职业教育产教融合、校企合作的人才培养模式的研究与实践 | 王立新 | 吉林省医药中等职业学校 |
5 | 吉林省中职学校药学专业医学基础教学改革实践研究 | 江崇明 | 吉林省医药中等职业学校 |
6 | 吉林省中职学校药学专业德技并修育人机制研究 | 段立新 | 吉林省医药中等职业学校 |
7 | 基于成人高校的课程思政教育教学体系建设研究 | 肖澧 | 长春教育学院 |
8 | 高职临床医学专业“3+2”人才培养模式的研究与实践 | 辛程远 | 吉林医药学院 |
9 | 高等师范院校语文教育专业思政实践研究 | 孙崴崴 | 辽源市教育科学研究领导小组办公室 |
10 | 基于移动互联网环境的网络工程专业学习模式研究 | 王亮 | 吉林建筑科技学院 |
11 | 高职院校开展1+X证书制度试点工作的策略研究 | 谢芳 | 长春东方职业学院 |
12 | “互联网+教育”背景下高职英语智慧课堂构建与应用研究 | 左丹 | 吉林建筑科技学院 |
13 | 国外本科层次职业教育实践形态研究 | 王斯迪 | 吉林省职业教育研究中心 |
14 | 新时代高职院校化学教师队伍专业发展的路径研究 | 魏轩 | 通化师范学院 |
15 | 吉林省职业院校建筑专业实践课程教学改革创新研究 | 庄敬宜 | 吉林建筑科技学院 |
16 | “岗证课训赛”五位一体高职无人机专业人才培养模式实践研究 | 苏伟 | 吉林化工学院 |
17 | 工匠精神视域下高职外语专业“双创” 实践教学模式构建研究 | 刘宇 | 通化师范学院 |
18 | 中等职业学校家校共育策略研究 | 孔令英 | 延边朝鲜族自治州教育局 |
19 | 民办高职院校学前教育专业教师信息素养在网络授课中的提升途径 | 徐萌 | 吉林职业技术学院 |
20 | 立德树人视域下高职院校“三全育人”教育模式创新实践研究 | 田宏伟 | 辽源市教育科学研究领导小组办公室 |
21 | 基于职业能力提升的成人教育安全工程专业模块化实践教学模式研究 | 刘辉 | 吉林建筑大学 |
22 | Bloom 目标分类法对高职英语能动学习的应用研究 | 李炎芳 | 长春科技学院 |
23 | “1+X”Web前端开发认证促进高职软件技术专业教学改革实践研究 | 刘志宝 | 吉林省高职高专电子信息类专业教育教学指导委员会 |
24 | 基于5G技术的高职院校线上线下混合教学方法研究 | 郭柳 | 吉林省高职高专电子信息类专业教育教学指导委员会 |
25 | 基于翻转课堂的高职《网络技术》课程混合式教学模式设计与实施研究 | 白玉羚 | 吉林省高职高专电子信息类专业教育教学指导委员会 |
26 | “赛教融合”以技能大赛引领高职教育教学改革的研究 | 刘洋 | 长春科技学院 |
27 | 职业院校搭建技能大赛平台与教学改革实证研究 | 王婷婷 | 长春科技学院 |
28 | 终身学习视野下高职院校协同社区共建社区教育“云平台”路径及实践研究 | 陈志刚 | 长春光华学院 |
29 | 长旅金融专业产教融合人才培养模式建设研究 | 程越 | 长春大学旅游学院 |
30 | 以云班课App为依托构建职业院校英语智慧课堂教学模式的可行性研究 | 陈克伟 | 长春医学高等专科学校 |
31 | 德技并修的书法教育育人策略探究 | 司亚迅 | 长春师范高等专科学校 |
32 | 校企研共建产业学院,助力 白山“一谷一城”经济发展实践研究 | 仲锐 | 长白山职业技术学院 |
33 | 地方本科院校高职教育教学质量评价体系研究与实践 | 万立国 | 长春工程学院 |
34 | “三教”改革背景下高等职业教育会计专业《财务分析》课程融入思政元素的教学改革探究 | 于瞳 | 白城师范学院 |
35 | “1+X”证书背景下高职航空物流专业“校企融合、岗课证赛融通”人才培养模式研究与实践 | 孙毅 | 吉林省职业院校供应链运营教育教学指导委员会 |
36 | 新时代高职学生职业核心素养提升路径研究 | 徐玲 | 长春师范大学 |
37 | 基于能力本位的高职数控加工类课程新型 活页式工作手册式教材研究与开发实践 | 王丹 | 吉林电子信息职业技术学院 |
38 | 混合教学模式下优质新形态教材建设探究与实践——以《电子线路分析》为例 | 单丽清 | 吉林电子信息职业技术学院 |
39 | 中医药高职院校《针灸治疗学》课程的逆向教学设计研究与实践 | 刘晓娜 | 长春中医药大学 |
40 | 网络环境下融合信息技术及虚拟技术的混合教学模式改革研究——以新能源汽车技术课程为例 | 王酉方 | 吉林省服务老工业基地振兴职业教育教学指导委员会 |
41 | 精品资源共享课程建设与实施研究——以《幼儿园教育活动设计与实践》为例 | 赵均花 | 长白山职业技术学院 |
42 | 职业院校课程思政中贯穿红色教育的实践研究 | 曹冬梅 | 辽源职业技术学院 |
43 | 高职院校资源类专业课程思政元素指标体系分解及案例库建设研究 | 徐晓云 | 辽源职业技术学院 |
44 | 职业教育通信类专业 “政校行企协同、岗课赛证融合”人才培养模式实践研究 | 吴丹 | 吉林省通信行业职业教育教学指导委员会 |
45 | 中高职贯通培养模式下学生学业多元考核评价体系的研究与实践 | 魏白光 | 吉林化工学院 |
46 | 基于工匠精神培养的1+X幼儿照护培训的研究与实践 | 于秀霞 | 长春医学高等专科学校 |
47 | 产教融合为导向的“专业群”医学基础课程教学改革路径研究 | 岳红 | 长春医学高等专科学校 |
48 | 高职院校以学生为中心的混合教学模式改革研究 --以《Java web程序设计》课程为例 | 霍聪 | 吉林电子信息职业技术学院 |
49 | 情境认知理论在高职英语口语教学中的行动研究 | 王晓娜 | 长白山职业技术学院 |
50 | “1+X”视域下高职信息安全人才人职匹配培养研究 | 吴交树 | 吉林电子信息职业技术学院 |
51 | 高职Web前端技术在线“金课”开发与教学实践研究 | 罗大伟 | 吉林电子信息职业技术学院 |
52 | 基于思政元素融入高分子材料加工技术课程的教学改革研究 | 王超 | 吉林工业职业技术学院 |
53 | 德国双元制背景下口腔医学技术专业人才培养模式教学实践研究 —以我校德标牙科培训教学合作项目为例 | 金慧 | 辽源职业技术学院 |
54 | 线上+线下教学模式运用实践研究——以高职学前教育专业语言类课程为例 | 曹春萍 | 长白山职业技术学院 |
55 | “双高”建设背景下高职院校教师通识教育教学能力培养路径的研究与实践 | 赵纯 | 长春职业技术学院 |
56 | “学-用-思-塑”系统性培养模式对高职护生人才培养的研究与实践 | 李春卉 | 吉林医药学院 |
57 | 服务区域经济的高职电子商务专业校企合作途径探索与实践 | 杨玉洁 | 吉林工业职业技术学院 |
58 | 应用型本科高校师资队伍建设的“双元制”模式研究 | 田晓庆 | 长春财经学院 |
59 | “以赛促学、以赛促训”的高职软件类人才培养体系改革与实践研究 | 宋涛 | 长春工业大学 |
60 | 基于OBE教学理念的职业教育产教融合、校企合作策略与实践研究 | 孙杨 | 吉林省住房和城乡建设职业教育教学指导委员会 |
61 | 高职市场营销专业“商业文化”课程“三寓 三式”课程思政的研究与实践 | 江国全 | 吉林省职业院校供应链运营教育教学指导委员会 |
62 | 基于“课程思政” 的《出纳业务操作》课程教学改革研究与实践 | 刘潇亭 | 吉林工业职业技术学院 |
63 | 课程思政背景下航空工程材料SPOC混合式教学实践研究 | 周莉 | 吉林化工学院 |
64 | 老年人运用智能技术培训实践研究 | 石红波 | 吉林省中华职业教育社 |
65 | “1+X”证书制度融入机械制造及自动化专业教学改革的研究与实践 | 张劲英 | 吉林化工学院 |
66 | 地方高校“三位一体、四方联动”校政企协同育人模式研究与实践 | 张占国 | 北华大学 |
67 | 基于线上线下混合式教学模式的“课程思政”教学改革研究——以《混凝土结构平法识图》课程为例 | 齐亚丽 | 吉林省住房和城乡建设职业教育教学指导委员会 |
68 | “课程思政”背景下的高等职业院校学生数学素养发展研究与实践 | 马艳英 | 吉林工程技术师范学院 |
69 | “三全育人”在高职汽车专业教学中的实践研究 | 高红柳 | 吉林城市职业技术学院 |
70 | 高职院校课程内容与职业标准的衔接问题研究 ——以长春师范高等专科学校特殊教育专业为例 | 冯晓华 | 长春师范高等专科学校 |
71 | “智能 ”背景下的吉林省新农村小学艺术教育教学研究 | 王岩 | 长春师范高等专科学校 |
72 | 以技能大赛为导向的高职高专新能源汽车专业教学改革实践研究 | 王艳 | 吉林城市职业技术学院 |
73 | 基于“三全育人”理念的中医药职业院校专业课程思政功能发掘与教学实践研究 | 张欣 | 长春中医药大学 |
74 | “十四五”时期吉林省高职院校“互联网+教育精准扶贫”实践研究 | 孙佳帝 | 长春职业技术学院 |
75 | 高职中医药院校实践教学环节中课程思政教学的研究与实践 | 李晓明 | 长春中医药大学 |
76 | 学习账单区块链在职业教育中的应用研究 | 杨波 | 长春财经学院 |
77 | 基于“1+X”证书制度的高职电子商务人才培养模式优化研究 | 刘春明 | 吉林省电子商务行业职业教育教学指导委员会 |
78 | “校企合作”背景下的学前教育专业声乐教学模式创新与实践研究 | 田一淇 | 长春师范高等专科学校 |
79 | 基于技能大赛与1+X证书的高职电子商务专业课程体系优化研究 | 李朝红 | 长春职业技术学院 |
80 | 校企合作背景下高职院校机电一体化专业教学改革实践研究 | 孙梅 | 吉林城市职业技术学院 |
81 | 园林技术专业中高职衔接课程体系建设与研究 | 杜金霞 | 长春职业技术学院 |
82 | 新时代高职院校高素质“工匠之师”队伍建设实践与研究 | 郭子晶 | 吉林城市职业技术学院 |
83 | 高职院校课程思政元素融入机械专业理论教学的研究与实践 | 管延菊 | 吉林城市职业技术学院 |
84 | 职业教育联盟背景下《矿井通风技术》网络课程开发与教学实践研究 | 元永国 | 辽源职业技术学院 |
85 | 百万扩招背景下高职“精细化工技术”课程教学改革实践研究 | 于海侠 | 吉林工业职业技术学院 |
86 | 新文科背景下劳动教育与专业教育融合研究——以美术教育专业为例 | 王琪 | 长春师范高等专科学校 |
87 | 新基建背景下民办高职专业“四方、五链、四新”产教融合人才培养模式研究 | 孙玲琪 | 长春光华学院 |
88 | 产教融合视域下高职院校数字媒体专业校企合作机制研究 | 王青青 | 吉林动画学院 |
89 | 电子商务在扶贫中对促进人与自然和谐共生发展的理论分析 | 王蕾蕾 | 吉林省电子商务行业职业教育教学指导委员会 |
90 | “双高”背景下中等职业学校专业群建设实践研究 | 张媛 | 延边朝鲜族自治州教育局 |
91 | 基于婴幼儿照护服务视角下的早期教育专业人才培养模式创新研究 | 李玮 | 长春师范高等专科学校 |
92 | 财经商贸类专业群基础课“课程思政”体系的研究与实践 | 田桂玲 | 长春职业技术学院 |
93 | 立德树人视角下高职院校思政课程创新实践研究 | 刘丽杰 | 长春师范高等专科学校 |
94 | 基于1+X证书制度下铁道通信与信息化技术人才培养模式研究与实践 | 郐洪杰 | 吉林省通信行业职业教育教学指导委员会 |
95 | 《特殊教育专业思政实践研究——以长春合隆地区为例》 | 孙瑶 | 长春师范高等专科学校 |
96 | 吉林省跨境电子商务人才培养模式研究 | 朱旭 | 吉林省电子商务行业职业教育教学指导委员会 |
97 | 卫生职业院校开展公共卫生服务时间路径的研究 | 王丹 | 长春医学高等专科学校 |
98 | 高职院校普通话教学研究——以长春师范高等专科学校学前教育专业为例 | 杨柏 | 长春师范高等专科学校 |
99 | 乡村振兴战略背景下吉林省新型职业农民培育研究 | 武青海 | 吉林农业科技学院 |
100 | 双高背景下多元融合的煤矿智能开采技术专业建设研究 | 郭力 | 辽源职业技术学院 |
101 | 新时期背景下“大思政”与高职学生创新创业教育融通路径研究 | 刘延 | 吉林农业科技学院 |
102 | 基于“工匠精神”引领下焊接专业现代学徒制 研究与实践 | 鲁海龙 | 吉林工业职业技术学院 |
103 | “双高”背景下中职学校课程教学诊断与改进实践研究 | 杨颖 | 延边朝鲜族自治州教育局 |
104 | 土建施工类高职校本教材的建设研究 | 李琳 | 吉林职业技术学院 |
105 | 高职院校与企业实现校企人员双向流动的实践研究 | 崔金凤 | 吉林科技职业技术学院 |
106 | 长春市中小学专家型校长培养模式的实践研究 | 庄迪 | 长春教育学院 |
107 | 高校创新创业与社团实践教育基地建设研究 | 孙潇潇 | 吉林省职业院校创新创业教育教学指导委员会 |
108 | 以行业需求为导向的智能制造校本课程项目开发 | 李洪洲 | 北华大学 |
109 | 高职高专数学类课程思政的教学改革研究与实践 | 怀丽波 | 吉林工商学院 |
110 | 高职数学课程混合教学模式的改革实践研究 | 史彦丽 | 吉林化工学院 |
111 | 职技高师院校教育学公共课课程思政改革研究 | 李孝更 | 吉林工程技术师范学院 |
112 | 基于就业岗位的高职院校学生学习成果的评价研究-以工程测量专业为例 | 王洪敏 | 辽源职业技术学院 |
113 | 高职化学实验教学规范化、制度化建设研究 | 张小丽 | 吉林工业职业技术学院 |
114 | “三全教育”背景下高职英语“课程思政”实践研究 | 温薪田 | 长春师范高等专科学校 |
115 | 基于校企合作视角下高职院校学生工匠精神培养路径研究 | 张岩岩 | 吉林农业科技学院 |
116 | 基于多源大数据的电子信息类专业应用型技术人才培养质量评价模型研究 | 邹青宇 | 北华大学 |
117 | 高职院校装备制造大类专业群教师应用技术研发能力和社会服务能力提升策略研究 | 白冰 | 吉林省服务老工业基地振兴职业教育教学指导委员会 |
118 | 医药高职院校课程思政建设路径的研究与实践 | 张虹 | 长春医学高等专科学校 |
119 | 警官职业院校内部控制建设推动教学改革创新实践研究 | 唐晓萍 | 吉林司法警官职业学院 |
120 | 高职院校实训指导教师队伍建设研究与实践 | 刘树深 | 吉林城市职业技术学院 |
121 | 职业院校“三全育人”视域下大学生思想政治教育的对策研究 | 杨威 | 长春大学旅游学院 |
122 | 职业教育“双主体、深融合”产业学院建设研究 | 谭雪峰 | 吉林工业职业技术学院 |
123 | 基于赛教结合教学模式的《计算机网络基础》教学实践研究 | 尹沧涛 | 延边职业技术学院 |
124 | 新时代背景下百年红色传承融入高职思政教育“金课”建设的研究与实践 | 金光美 | 梅河口康美职业技术学院 |
125 | “零售药店管理实务”课程模块化教学研究 | 郭宇环 | 吉林工业职业技术学院 |
126 | 基于区域产业发展的医药产业学院实践建设研究 | 马艳慧 | 长春医学高等专科学校 |
127 | 产教融合背景下产业学院协同育人模式研究与实践 ——以长春大学国信老年福祉学院为例 | 孔令波 | 长春大学 |
128 | 内外联动的高校成人高等教育教学质量保障体系构建研究 | 李冰 | 吉林动画学院 |
129 | 基于“互联网+”的高职混合式教学实践研究 | 李冰冰 | 吉林省教育学院 |
130 | 产教融合背景下吉林省高职院校“双师型”师资队伍建设研究 | 付亮 | 吉林工业职业技术学院 |
131 | 创建高职院校新时代学习型社团的思考与研究——以学习型英语社团为例 | 甘莹 | 吉林省成人教育协会 |
132 | “双高”背景下医药类高职院校基层党建品牌建设的探索与实践——以长春医学高等专科学校为例 | 任佳伟 | 长春医学高等专科学校 |
133 | 高职院校化工专业课程思政教学改革实践研究 | 刘立新 | 吉林工业职业技术学院 |
134 | 双高背景下“以技能大师为引领”的师资队伍建设研究与实践 | 高楠 | 吉林省工业技师学院 |
135 | 课程思政融入职业院校药物制剂技术专业教学中的研究与实践 | 路芳 | 长春医学高等专科学校 |
136 | “1+X”证书制度视域下高等职业教育课程教学改革研究——以吉林省J学院公共事务管理专业为例 | 李宏宇 | 吉林体育学院 |
137 | 基于互联网+的高职教师多元化培训体系的研究 | 朱玉萍 | 白城职业技术学院 |
138 | 高职院校护理专业课程思政实践与研究 | 张金凤 | 吉林工程职业学院 |
139 | 应对高职毕业生自愿性失业策略的研究 | 孙波 | 长春健康职业学院 |
140 | 矿山机电专业群专业人才培养方案的创新研究 | 韩久博 | 辽源职业技术学院 |
141 | 大数据与智慧公安背景下公安院校混合教学模式探索与研究 | 吴琪 | 吉林警察学院 |
142 | 基于立德树人的高职院校《数字测图技术》“课程思政”教学改革与实践 | 孟凡超 | 辽源职业技术学院 |
143 | 人工智能背景下电气自动化技术专业数字化改造的实践研究 | 王雪丽 | 长春职业技术学院 |
144 | 课程思政视域下高职城轨通号专业课程教学改革研究与实践 | 李巍 | 长春职业技术学院 |
145 | 融合创新创业能力培养的地方院校高职专业课程教学模式创新实践研究 | 张互助 | 吉林建筑大学 |
146 | 基于成果导向的房屋建筑学课程教学改革研究 | 孙睿珩 | 长春工程学院 |
147 | “1+X”证书制度下汽车技术与服务专业群模块化课程体系建设研究与实践 | 王丽霞 | 长春职业技术学院 |
148 | 基于目标管理的职业院校内部治理能力建设实践研究 | 王伦 | 吉林水利电力职业学院 |
149 | 民办高职院校学风建设现状及对策研究 -以吉林职业技术学院为例 | 马千兴 | 吉林职业技术学院 |
150 | 职业教育中外语类课程教学诊断与改进的实践研究 | 高帅 | 长春大学 |
151 | “引企入校”创新新能源汽车技术专业产教融合办学模式思路与探究 | 吕娜 | 吉林科技职业技术学院 |
152 | 创新高职院校专业技术人才与企业技能人才职称贯通的机制研究 | 杜伟 | 长春大学 |
153 | 角色扮演法在护理实训教学中的应用研究 | 汪济红 | 通化市教育局 |
154 | 民办高职院校思想政治理论课教学改革实践研究 | 林红 | 长春东方职业学院 |
155 | 生态学视域下体育院校思政生态课堂构建研究 | 葛君梅 | 吉林体育学院 |
156 | “三全育人”教育模式下如何培养学生责任感的实践研究 | 梁枫 | 松原市教育局 |
157 | 职业教育科教产融合人才培养模式建设研究 | 高文智 | 长春职业技术学院 |
158 | “三全育人”背景下航空类专业课程思政 的研究与实践 | 瞿文影 | 吉林化工学院 |
159 | 工作场所学习理论视角下成人高校教师专业发展路径实践研究 | 姚旺 | 长春教育学院 |
160 | “互联网+”视域下的钢琴技能网络教学创新实践研究 | 陈默 | 长春师范高等专科学校 |
161 | 药物制剂领域职业技能培训体系的建立与机制探索的研究 | 孙晓玲 | 长春职业技术学院 |
162 | 民办高职院校产教融合人才培养模式研究 | 刘维娣 | 长春东方职业学院 |
163 | 诊改视域下高职院校教师专业化发展机制构建实践研究 | 王晓芳 | 长春金融高等专科学校 |
164 | 中职学校新任教师教学能力培训课程开发 | 金景浩 | 延边朝鲜族自治州教育局 |
165 | 新时代背景下中职语文温润德育模式实践探索 | 丁小丽 | 四平市教育局 |
166 | 高职院校“双师型”教师队伍建设的研究 | 刘春侠 | 长春健康职业学院 |
167 | 课程思政视域下高职旅游专业课程改革路径研究与实践——以《旅游概论》为例 | 朱琨 | 吉林省经济管理干部学院 |
168 | 职业院校“o2o”混合式公共体育教学实践研究 | 陈启政 | 吉林农业大学 |
169 | 新农科背景下基于新型职业农民培养的“6+N”通识教育课程体系的构建 | 董园园 | 吉林农业大学 |
170 | “互联网+教育”助力乡村人才振兴路径探索与实践研究 | 孟沙沙 | 长春数字化学习港 |
171 | 东北抗联精神融入高职院校“四史”教育路径研究 | 于伟丽 | 长春汽车工业高等专科学校 |
172 | 基于“校企融创”的通信电力类职业人才培养模式研究 | 伦向敏 | 吉林省通信行业职业教育教学指导委员会 |
173 | 对构建具有吉林地域特点的高职思政课实践育人平台的研究 | 席智芳 | 长春工业大学人文信息学院 |
174 | 基于教学创新团队建设的中职青年教师校本培训模式研究 | 杨桂凤 | 延边朝鲜族自治州教育局 |
175 | 耦合与赋能:党史教育融入高校思想政治理论课提升育人效果研究 | 沈洪艳 | 长春工业大学人文信息学院 |
176 | 高等职业教育服务乡村振兴教育培训体系的实践研究——以吉林工程职业学院乡村振兴学院为例 | 吴文秋 | 吉林工程职业学院 |
177 | 基于“知识建构”与“深度交互”的职技高师院校篮球课程混合式教学模式研究与实践 | 温博 | 吉林工程技术师范学院 |
178 | 基于长春市社区教育四级体系的“四史教育”学习平台构建研究 | 金靓 | 长春数字化学习港 |
179 | 吉林省社区教育公共服务体系建设的研究与实践 | 李波 | 长春数字化学习港 |
180 | 民族地区高职院校《大学英语》课程融入中国传统文化要素的教学实践研究---以课程思政理念为指导 | 金翠洁 | 延边职业技术学院 |
181 | 互联网+背景下高职院校在线开放精品课程建设与实践研究 | 何玉新 | 吉林工程职业学院 |
182 | 新时代吉林省高等院校课程思政融入体育教学改革研究 | 韩英超 | 长春金融高等专科学校 |
183 | 吉林省在线职业教育机构的品牌传播策略研究 | 杜桂丹 | 吉林农业大学 |
184 | 产教融合背景下职业院校创业管理教学改革研究 | 刘英杰 | 长春光华学院 |
185 | 高职院校理论-实践一体化课程活页式教材的建设研究——以《粮油食品检验》课程为例 | 张长平 | 吉林工程职业学院 |
186 | “科创融教”高职新型教育模式探索与实践 | 马旭东 | 长春汽车工业高等专科学校 |
187 | “新师范”背景下职技高师与职业院校协同构建职教师资人才培养课程体系的研究与实践 | 张天蔚 | 吉林工程技术师范学院 |
188 | “善用大思政课”视阈下高职院校思政课创新实践研究 | 王松岩 | 长春金融高等专科学校 |
189 | 基于乡村振兴的高职融媒体电商直播人才培养的研究与实践 | 王雪 | 吉林省职业院校供应链运营教育教学指导委员会 |
190 | 应用型本科物联网工程专业3+2高职本科段校政企协同育人模式的研究 | 吉李满 | 吉林工程技术师范学院 |
191 | 新时代背景下职业院校劳动教育与技能教育融合实践路径研究 | 孙超 | 吉林工程技术师范学院 |
192 | 职业院校专业课程思政育人模式的实践研究 | 王晓骞 | 吉林司法警官职业学院 |
193 | 产教融合视角下吉林省家政职业教育发展策略研究 | 李磊 | 吉林农业大学 |
194 | 乡村振兴战略背景下新型职业农民培训工作的实践研究 | 朱巍 | 长春市职业与成人教育研究指导中心 |
195 | 职业学校校内校外相结合的实习实训基地体系建设研究 | 朱向姝 | 吉林市教育局 |
196 | 基于现代学徒制的中职招贴广告设计课程教学模式研究 | 付瑶 | 长春市职业与成人教育研究指导中心 |
197 | “区块链+职业教育”深度融合实施职业教育信息化改革 | 张洋 | 长春汽车工业高等专科学校 |
198 | 新时代高职院校思政课教师魅力构建与提升研究 | 李洋洋 | 长春金融高等专科学校 |
199 | 以优质职教资源带动县区社区教育的实践研究 | 刘继承 | 长春市职业与成人教育研究指导中心 |
200 | 中职语文核心素养培育与课程思政教学融合的实践研究 | 胡伟 | 长春市职业与成人教育研究指导中心 |
201 | 产教融合视角下职业教育“行校企”协同育人模式研究 | 艾洪福 | 吉林农业大学 |
202 | 新时代德育工作模式创新实践研究 | 范国辉 | 松原市教育局 |
203 | 核心素养下中职生积极心理品质培养的有效策略研究 | 李涛 | 长春教育学院 |
204 | 高职院校 “1+1+N”多主体协同育人的文旅复合人才培养平台构建与实践研究 | 刘沫 | 吉林省经济管理干部学院 |
205 | 贯彻新发展理念,推进经济法课程思政改革研究 | 李爽 | 长春工业大学人文信息学院 |
206 | 高职院校现行教师专业化评价体制优化策略探究 | 高群英 | 吉林市教育局 |
207 | 职教新形势下落实中职数学课程标准的实践研究 | 李瑞凤 | 吉林市教育局 |
208 | “岗课赛证”融合下《冲压工艺与模具设计》课程改革与实践 | 孙海影 | 长春汽车工业高等专科学校 |
209 | 基于深度产教融合的高职跨境电子商务专业人才培养模式研究与实践 | 宋晖 | 吉林省经济管理干部学院 |
210 | “互联网+”背景下高职《营养学》在线开放课程的开发研究与实践 | 华晶忠 | 吉林省经济管理干部学院 |
211 | 基于移动互联网环境的学习模式研究 | 于龙水 | 四平市教育局 |
212 | 继续教育助力吉林省养老服务“扩量”、“提质”的实践研究 | 赵金燕 | 吉林省经济管理干部学院 |
213 | 财经商贸类专业数字化升级视域下《Python程序设计》课程标准研究 | 闫洁 | 长春金融高等专科学校 |
214 | 基于中职学生职业素养的“专业渗透式”语文教学研究与实践 | 杨雪 | 长春市职业与成人教育研究指导中心 |
215 | “双高”背景下课程模块化教学模式研究与实践——以《汽车机械基础》课程为例 | 李亚杰 | 长春汽车工业高等专科学校 |
216 | 现代职业教育背景下的中职综合素养课实践研究 | 张伟卓 | 吉林市教育局 |
217 | 基于“工学结合、校企联合、产教融合”现代学徒制模式下的职业教育招生与人才培养路径研究 | 陈天鸿 | 松原市教育局 |
218 | “双高”建设背景下的高职院校“双师型”师资队伍建设与发展研究 | 鞠志红 | 长春工业大学人文信息学院 |
219 | 中等职业学校青年教师专业化发展路径研究 | 关健 | 松原市教育局 |
220 | 公安高等职业院校思政课改革创新研究 | 张峻峰 | 吉林警察学院 |
221 | “课程思政”视域下高职公共英语课育人体系构建研究 | 姜华 | 吉林省经济管理干部学院 |
222 | “政行企校协同 共建共享共赢”的“红旗工匠”双师型教师培养体系研究与实践 | 金晶 | 长春汽车工业高等专科学校 |
223 | 法律院校图书馆嵌入式信息素养教育研究 | 刘乃铭 | 吉林司法警官职业学院 |
224 | “1+X”建筑信息模型(BIM)入课的实践研究 | 王颖 | 吉林市教育局 |
225 | 职普融合下劳动与职业启蒙教育实践基地的研究 | 桑迎春 | 吉林市教育局 |
226 | 基于建筑信息模型(BIM)“1+X”证书的 “中-高-本”能力贯通教育改革研究 | 宋丽伟 | 吉林省住房和城乡建设职业教育教学指导委员会 |
227 | 职业院校现代农业技术专业示范性实习实训基地建设的研究 | 孙兵 | 长春市职业与成人教育研究指导中心 |
228 | 以名班主任工作室为载体,促进德育队伍专业化发展 | 张利 | 吉林市教育局 |
229 | 信息化背景下《审计学》混合教学模式改革研究与实践 | 尹丽娜 | 长春金融高等专科学校 |
230 | 学前教育专业多媒体课件制作教学中学生创新精神及实践能力培养研究 | 毕烨 | 四平市教育局 |
231 | 基于技能大赛为导向的高职畜牧兽医专业实践教学改革研究 | 李懿 | 吉林工程职业学院 |
232 | 中职学校思政课“同课异构”实践的研究 | 孙福娥 | 通化市教育局 |
233 | 基于现代学徒制与1+X证书融合人才培养模式 研究与实践 | 施天瀛 | 长春市职业与成人教育研究指导中心 |
234 | “AI+教育”新趋势下高职院校ICT课程智慧课堂教学模式研究 | 董贺 | 吉林师范大学 |
235 | “德技并修”育人理念下中职学校红色文化教育渗透实践研究 ——以长春市第一中等专业学校为例 | 吕磊 | 长春市职业与成人教育研究指导中心 |
236 | 构建食品与生物创新创业人才培养模式的研究与实践 | 翟思羽 | 吉林省职业院校创新创业教育教学指导委员会 |
237 | “三全育人”视域下研学旅行教育与管理专业教育模式创新实践研究 | 关洁 | 吉林师范大学博达学院 |
238 | 探究引导式教学方法对高职学生自主学习能力培养的实证研究-以《经济学》课程为例 | 冷晓静 | 四平职业大学 |
239 | 基于核心素养的高职《计算机应用基础》课程教学改革研究 | 蒋泽艳 | 长春金融高等专科学校 |
240 | 新版专业目录背景下基于“岗课证赛”深度融合的教学改革研究—以《商业银行综合柜台业务》课程为例 | 赵科乐 | 长春金融高等专科学校 |
241 | 工匠精神视域下职业院校语文教学职业素养的培育 | 赵丹 | 长春市职业与成人教育研究指导中心 |
242 | 结合“讲好中国故事”开展英语教学中的课程思政研究 | 孙芳 | 长春健康职业学院 |
243 | 新媒体时代高校线上线下创意教学实践研究 | 王莹莹 | 吉林科技职业技术学院 |
244 | 高职学前教育专业声乐教学改革研究 | 关云珠 | 长春信息技术职业学院 |
245 | 1+X证书制度下“火电厂集控运行”专业人才培养改革探索与实践 | 宋粉红 | 东北电力大学 |
246 | 服务乡村振兴的专业群人才培养模式的策略研究与实践路径——校村融通、文化传承、共建美好家园 | 汤斌 | 长春市职业与成人教育研究指导中心 |
247 | 中职汽修专业1+X证书与现代学徒制的融合研究 | 张柏森 | 通化市教育局 |
248 | 高职院校小学教育专业师范生语文教学技能培养模式实施效果的调查研究 | 刘冬梅 | 吉林市教育局 |
249 | 基于移动互联网环境的编辑出版学专业课程混合式学习模式研究 | 李长月 | 吉林师范大学 |
250 | 产教融合背景下高素质应用型环境专业人才培养模式构建与实践 | 滕洪辉 | 吉林师范大学 |
251 | 民办高职院校酒店管理与数字化运营专业人才培养模式改革研究 | 刘颖异 | 长春信息技术职业学院 |
252 | 中职院校社团活动多样化和规范化的改进策略研究 | 邢晶 | 长春市职业与成人教育研究指导中心 |
253 | 高师分院教师心理健康状况调查与对策研究 | 邢介梅 | 四平市教育局 |
254 | 中职计算机专业课课堂教学评价的研究 | 李传志 | 吉林市教育局 |
255 | 提质培优背景下中职校产教融合创新人才培养模式研究 | 周桂芹 | 长春市职业与成人教育研究指导中心 |
256 | 多媒体环境下中职数学“发现式” 教学模式的创新探究 | 高达 | 吉林市教育局 |
257 | 现代学徒制下中职学校文秘专业岗前融合实践教学研究 | 徐敬慧 | 吉林市教育局 |
258 | 创新创业创造教育推动高校教育教学改革研究 | 董志会 | 吉林省职业院校创新创业教育教学指导委员会 |
259 | 发挥职校专业优势 开展社区“依需定项”服务实践研究 | 李忠国 | 长春市职业与成人教育研究指导中心 |
260 | 职业教育产教融合大数据与会计专业人才培养模式建设研究 | 李秋含 | 长春信息技术职业学院 |
261 | 提升中职课堂教学有效性的策略与实践探究 | 张柏君 | 吉林市教育局 |
262 | 职业院校英语教学诊断与改进的实践研究 | 桑韩 | 长春市职业与成人教育研究指导中心 |
263 | 党的全面领导下高职院校“教育链、人才链、产业链、创新链”“四链”衔接融合的实践研究 | 李宏健 | 长春信息技术职业学院 |
264 | 职业院校职涯教育与就业服务体系建设实践研究 | 王倩婷 | 吉林水利电力职业学院 |
265 | 省“双高”背景下高职院校大数据技术专业群课程体系建设实践研究 | 戚爽 | 长春金融高等专科学校 |
266 | 高职电子商务专业德技双修育人机制研究——以松原职业技术学院为例 | 段铁红 | 松原职业技术学院 |
267 | 课程思政背景下职业院校高职英语教学实践研究 | 周炜靖 | 松原职业技术学院 |
268 | 信息化背景下高职专业英语课程线上线下混合式教学模式实践研究 | 邱馨平 | 吉林科技职业技术学院 |
269 | 长春市社区老年教育资源供需关系研究 | 王丹彤 | 长春数字化学习港 |
270 | 师范院校德育工作模式创新实践研究 | 曹朋 | 吉林市教育局 |
271 | 基于元认知策略的高职英语教学方法创新实践研究 | 解昕 | 长春师范高等专科学校 |
272 | 以教师教学能力比赛为载体引领教学改革的研究与实践——以长春市第一中等专业学校为例 | 刘丽 | 长春市职业与成人教育研究指导中心 |
273 | 吉林省特色高水平数字艺术设计专业群背景下环境艺术设计专业“工作室制”人才培养模式构建 | 马晓玲 | 松原职业技术学院 |
274 | 中职机械制图课程线上课程开发与研究 | 郭晓雪 | 长春市职业与成人教育研究指导中心 |
275 | 基于核心素养培养视觉下的高职护理教学研究 | 刘晴晴 | 松原职业技术学院 |
276 | 智能时代高职院校“三教”改革的创新与实践 ——以涉农专业为例 | 朱丽丽 | 松原职业技术学院 |
277 | “八维度六措施”推进特色高水平专业群建设 | 刘晔 | 四平职业大学 |
278 | 新时代下英语职业技能大赛与思政教育相融合 的分析与实践 | 张云霞 | 四平职业大学 |
279 | 产教融合下安防技术专业1+X书证融通人才培养模式研究 | 任思颖 | 吉林司法警官职业学院 |
280 | “三全育人”教育模式创新实践研究——以松原职业技术学院旅游商贸分院为例 | 鲁艳华 | 松原职业技术学院 |
281 | 混合式教学在药理学课程中的建设研究与实践 | 高飞跃 | 四平职业大学 |
282 | 开放大学党建工作与思政课教学融合创新研究 | 李明瑶 | 吉林广播电视大学 |
283 | 中等职业学校教师心理健康研究 | 周莹莹 | 辽源市教育科学研究领导小组办公室 |
284 | “三全育人”视域下职业教育课程思政教学改革与实践研究 | 张凤翠 | 吉林警察学院 |
285 | 1+X证书制度的研究与实践 | 谢玲 | 白城职业技术学院 |
286 | 如何在中职德育中推进“立德树人” | 蔡荔 | 辽源市教育科学研究领导小组办公室 |
287 | 教辅研协同推进三全育人教育模式创新实践研究 | 曹博 | 吉林科技职业技术学院 |
288 | 基于技能大赛的高职《零件三维建模》教学改革研究与实践 | 夏天 | 四平职业大学 |
289 | 中职学校课程思政实践研究 | 尹玲玲 | 吉林市教育局 |
290 | 中等职业学校交通运输类专业课程思政研究与实践 | 李曼 | 长春市职业与成人教育研究指导中心 |
291 | 职业院校学生核心素养发展研究 | 陈鹏悦 | 吉林司法警官职业学院 |
292 | 基于“互联网+”的教学改革创新实践研究 | 付杰 | 吉林广播电视大学 |
293 | 高职院校汽车电工电子课程网络教学资源开发与实践应用的研究 | 张秀红 | 吉林科技职业技术学院 |