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2023年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题开题
发布者:kypt管理员    发布日期:2024-09-26    查看:478  次


主要工作要求如下:

请在2023年10月31日前完成开题报告审核上传。


材料提交时间:
2024-08-05至2024-09-27
参与的项目分别为:
序号项目名称项目负责人所属院系
1高素质职业教育公费师范生培养培训模式创新与实践张存贵吉林工程技术师范学院
2新《职业教育法》背景下高职院校“双师型”教师培养路径研究宋艳玲吉林司法警官职业学院
3高职院校心理健康师资队伍建设的实证研究邰家澍吉林司法警官职业学院
4法律职业院校专业与行业协同发展模式研究 -----以社区矫正专业为例孔祥鑫吉林司法警官职业学院
5乡村振兴战略背景下集安社区学院的教育研究邓延彬通化市教育局
6警察礼仪课程改革助推警官职业院校学生职业素养养成实践研究徐玲吉林司法警官职业学院
7项目名称:SPOC+BOPPPS教学模式应用于高职院校专业课程教学的研究——以《计算机网络技术》课程为例王懿嘉吉林司法警官职业学院
8吉林省社区矫正帮困扶助制度研究陈鹏悦吉林司法警官职业学院
9“课程思政”理念下高职院校计算机专业课教学模式的创新研究龚娇吉林司法警官职业学院
10吉林省职业院校学生社团建设实践研究高闻璐吉林司法警官职业学院
11新形势下专本衔接人才培养模式研究与实践张志正长春工程学院
12立德树人背景下职业院校德技并修育人机制研究李子健吉林司法警官职业学院
13中高职衔接背景下学前教育专业产业学院定制班建设研究王哲吉林工程技术师范学院
14中职幼儿保育专业核心素养培养模式的实践探究黄微长白山管委会教科局
15教育信息化背景下中职学与教变革的实践研究孙微松原市教育局
16职业教育服务乡村振兴战略的研究刘宇峰松原市教育局
17连接主义视角下职业院校课程资源库开发与应用研究高芳长春科技学院
18数字化教学背景下学前教育专业学生创造性思维训练研究——以创意美术课程为例吕冠霖吉林工程技术师范学院
19基于轨道交通特色高水平专业群建设的课程思政实践研究洪慧鹏吉林省住房和城乡建设职业教育教学指导委员会
20信息化背景下人文素养课程教学改革实践研究 ——以乘务管理专业《人文经典导读》课程为例李冬春辽源职业技术学院
21“岗课赛证”融通的造价专业识图技能模块化课程体系研究与实践杨丹吉林交通职业技术学院
22基于VR/AR虚拟仿真实训系统在技术技能人才培育中的应用研究——以市政工程技术专业为例张宝成吉林交通职业技术学院
23高职教育创新创业课程体系构建研究陈霞长春工程学院
24融合多理念的中职信息技术专业教学模式研究赵东长春师范大学
25信息化背景下高职市场营销专业学与教变革的实践研究沈文吉林交通职业技术学院
26“双高”建设背景下现代轨道交通专业群课程资源库开发与应用研究李晓红吉林交通职业技术学院
27产教融合视域下技工院校实施工学一体化教学模式的实践研究张建国吉林省工业技师学院
28岗证赛课融合视域下建筑工程技术虚拟仿真实训室建设与应用研究王永利吉林铁道职业技术学院
29职教本科“双师型”教师培养困境与对策研究刘佰祥吉林工程技术师范学院
30高职院校“在地国际化”人才培养模式的研究王秀繁吉林交通职业技术学院
31传统文化融入高职院校中外合作办学模式的研究张福霞吉林交通职业技术学院
32高职高专中医学专业院校教育与师承教育融合路径研究崔珊珊白城医学高等专科学校
33立德树人背景下敬业价值观融入中职语文课程教学研究李艳长春教育学院
34“双高计划”背景下高职教师教学创新团队建设研究—以物联网应用技术专业为例李艳吉林交通职业技术学院
35职业院校学生社团建设实践研究——以吉林工程技术师范学院《青师坛》社团为例郭丹吉林工程技术师范学院
36基于大数据支撑的高职学生职业核心素养评价研究王立军吉林交通职业技术学院
37职业院校“中、专、本”心理健康教育一体化探索与实践郭凤臣吉林工程技术师范学院
38工科类职业院校劳动教育课程体系构建研究李晓红吉林工程技术师范学院
39吉林省职业院校校园文化建设研究——以长春市第二中等专业学校校园文化建设为例武德峰吉林工程技术师范学院
40职技高师学前教育专业钢琴课程融入传统文化元素实践研究王涵菲吉林工程技术师范学院
41高质量发展背景下职业院校教师课堂教学能力形成机理与发展 策略研究王春姣长春师范大学
42“六好”育人目标下房屋建筑构造课程思政建设研究曹帅吉林省住房和城乡建设职业教育教学指导委员会
43立德树人背景下课程思政融入职业院校大学物理教学实践研究韩飞长春师范大学
44提升高等教育扶贫效能助力乡村振兴路径研究尚李亮北华大学
45对接“一主六双”新能源产业学院建设模式与路径研究郭艺吉林水利电力职业学院
46科教融汇背景下高职院校工匠人才培养策略研究王艺茜吉林交通职业技术学院
47立德树人背景下高职院校网络道德教育的探究刘洪富吉林省经济管理干部学院
48提质培优背景下“岗课赛证”融通的人才培养方案研究与实践----以移动互联应用技术专业为例迟晓曼吉林交通职业技术学院
49产教融合背景下林学专业职业技术人才培养体系构建王旭彤吉林农业大学
50新工科背景下高职大数据技术专业“岗课赛证创”五维融通的育人模式研究孙佳吉林交通职业技术学院
51政校企协同创新林业应用型人才培养模式研究与实践王洪俊北华大学
52药学专业“TBTL(基于目标的教与学)”教学模式构建与实践的研究于艳华白城医学高等专科学校
53吉林省高职院校产业学院建设的路径研究邢翀长春金融高等专科学校
54高等职业教育鸿蒙应用人才培养课程建设与教材开发梅海霞长春大学
55人工智能技术深度融入高职院校教学和管理全过程实践研究冯萍长春大学
56吉林省大学生乡村医生人才培养模式实践研究张丽卓白城医学高等专科学校
57数字化背景下高职电子商务专业课程沉浸式教学模式改革研究张冠凤吉林省电子商务行业职业教育教学指导委员会
58技工院校机电专业教学模式创新研究——以《机床电气线路安装与调试》课程为例刘超吉林省工业技师学院
59数字化转型背景下高职医学院校实践教学质量管理评价标准体系构建的研究赵可白城医学高等专科学校
60基于AI技术的虚拟仿真实践教学模式研究庄浩吉林警察学院
61吉林省校企合作运作思路研究——以环境设计专业为例王坤吉林省教育学院
62以微电影为载体提升职业院校思政课实践教学实效性研究朱亚杰白城医学高等专科学校
63新医科背景下高职医学院校“双师型”教师教学能力评价体系构建与实施研究史乃元白城医学高等专科学校
64高职医学院校数字化教材开发问题研究常海超白城医学高等专科学校
65应用型本科高校大类招生培养模式下数学课程体系改革研究朱莉萨吉林工程技术师范学院
66基于STEAM教育理念的高职工业机器人课程教学改革研究蒋东霖长春师范大学
67高职公共英语教学中工匠精神的培育研究康平平吉林交通职业技术学院
68以岗位胜任力为导向的智慧养老服务人才培养模式研究与实践赵丽娜白城医学高等专科学校
69基于岗课赛证融通的管理会计课程改革实践研究焦向华吉林电子信息职业技术学院
70吉林省职业院校“双师型”教师培训体系建设研究于红梅吉林工程技术师范学院
71基于OBE理念的高职《工程材料》课程混合式教学模式的研究与实践杨哲吉林铁道职业技术学院
72“互联网+”背景下信息技术在中职历史课中的实践研究金海燕延边州教育学院
73职业教育数字化传承中华优秀传统文化策略研究姚雪红吉林省教育学院
74虚拟仿真场景下高职思政课实践教学研究孙英华吉林交通职业技术学院
75与职业标准相衔接的高职实践教学优化研究——以供用电技术专业为例隋淼吉林铁道职业技术学院
76高职院校国际教育品牌建设研究与实践—以中泰詹天佑学院为例刘烨吉林铁道职业技术学院
77中职学校专业课教学中“教书”与“育人”有机融合的研究鲁振旭四平市教育局
78课程思政理念下的太极拳教学改革研究任伟吉林农业大学
79推“小样板”驱“大体系”思政课大中小一体化创新路径与实践王玉娟长白山职业技术学院
80技工院校学生职业技能评价研究迟庆扬吉林省人力资源技师学院
81基于产教融合的现代产业学院运行模式研究 ——以医药健康产业学院为例孙仁爽通化师范学院
82高职院校劳动教育实施现状调查研究李善锋吉林铁道职业技术学院
83中职幼儿保育专业“导、作、展、评”课堂教学模式的实践研究王磊延边州教育学院
84警察职业化视域下公安院校学科和专业建设研究潘洪兵吉林警察学院
85国家意识形态安全战略背景下中美警察职业教育中的忠诚教育比较研究吴星儒吉林警察学院
86地方高校铁路信号课程思政育人体系建设研究黄飞吉林铁道职业技术学院
87高职院校创新创业教育与专业教育相融合的实践研究许娇吉林电子信息职业技术学院
88中外本科层次职业教育人才培养模式比较研究王斯迪吉林工程技术师范学院
89应用型人才背景下电气类虚拟仿真实习实训基地建设研究卫昱含吉林建筑科技学院
90职业院校药学学生专业素养培养的理论与实践研究王宇秋梅河口康美职业技术学院
91职业院校思政教育与计算机英语课程教学的有机融合研究陈莉莉吉林电子信息职业技术学院
92学前教育专业“校--园”共育人才培养模式研究王丹四平市教育局
93吉林省职业院校服装设计与工程专业“德能双育”人才培养模式研究许岚吉林工程技术师范学院
94“双高”背景下高职专业课程思政精准育人机制实践研究万金侠吉林铁道职业技术学院
95新时代高职水工专业教学中对学生核心能力素质培养研究邢淑红吉林水利电力职业学院
96高职院校汽车类技能人才工匠精神“四环节三阶段”培育路径的研究李赫吉林电子信息职业技术学院
97中职学校课程思政教学实施策略的实践研究李仙花延边州教育学院
98“新工科”背景下高职院校《网络技术》课程的思政建设改革研究白玉羚吉林电子信息职业技术学院
99新文科视域下公安院校现代职业教育治理体系研究黄园吉林警察学院
100智能时代基于大数据分析技术的成人高校精准化教学管理应用研究杨云长春教育学院
101基于SPOC混合教学模式的“精品课”构建路径研究崔永艳长白山职业技术学院
102高职《机械基础》课程“三育”融合的活页式教学工作页研究与实践贾志远吉林铁道职业技术学院
103深化“创业向善”建设——高职院校创新创业人才全面现代化培养模式研究 赵倩吉林电子信息职业技术学院
104“三教改革”背景下情景教学模式在电子商务教学中的运用研究穆俊霞延边州教育学院
105立德树人理念融入高校思想政治教育过程研究矫捷吉林电子信息职业技术学院
106产教融合背景下智能建造产业学院建设模式研究与实践张寰吉林电子信息职业技术学院
107基于学习通平台的《数字测图》课程教学资源库建设张秀梅吉林水利电力职业学院
108管理类通识课程融入文化产业职业人才培养的路径研究赵媛吉林动画学院
109高职院校“双师型”教师教学能力评价体系研究苏李吉林省教育学院
110生命关怀视角下全民急救教育培训体系的构建与实践——基于全国急救教育试点学校建设的案例研究郑中华吉林医药学院
111新时代提升高职院校劳动教育课程实施路径研究樊晓帆吉林电子信息职业技术学院
112中职生价值取向测评实践研究刘桂霞延边州教育学院
113“三教”改革背景下中职PLC实训课新型活页式教材拓展的实践研究路勇延边州教育学院
114中国式现代化教育背景下 高校学历继续教育管理平台的设计研究王立敏吉林省职业技术教育学会
115依托“中文工坊,探索“中文+职业技能”新模式王凯吉林电子信息职业技术学院
116高职《Java程序设计》课程数字化转型发展研究王妍吉林职业技术学院
117心理健康教育融入医学类高职院校思政课教学的路径研究史略梅河口康美职业技术学院
118高职生心理韧性、压力知觉与心理健康的关系研究郭彦铎梅河口康美职业技术学院
119职业院校创新创业教育课程结构优化与就业指导融合发展研究丁丽华吉林动画学院
120地方性职业教育集团“三融合、一体化、三共建”发展模式的探索与实践唐敬仙长春科技学院
121乡村振兴战略背景下吉林省乡村社区法制教育研究张代伟吉林警察学院
122高职院校数字化教材的建设研究与实践孙乐春长春汽车职业技术大学
123“一流专业”建设背景下学前教育专业学生数字素养调查研究刘立峰吉林工程技术师范学院
124吉林省职业院校大学生创业能力培养研究王朝吉林农业大学
125基于卓越绩效模式的高职院校质量文化建设研究靳光盈长春汽车职业技术大学
126智能制造背景下高职院校“岗课赛证”融通育人模式研究-以汽车制造与试验技术专业为例梁峰吉林省服务老工业基地振兴职业教育教学指导委员会
127五年制学前教育专业弹性选课学分制模式的构建探究胡继成四平市教育局
128高职院校教师企业实践质量评价体系的构建张立清长春大学
129“岗课对接、育训结合、产教一体、赛创并举”高职医药类人才培养模式探索与实践韩廷廷长春健康职业学院
130将工匠精神融入工科学生职业素养培育途径研究与实践杨亚洲吉林农业大学
131新时代背景下铁道工程技术专业本科层次职业教育教学模式研究刘全吉林铁道职业技术学院
132冰雪旅游视域下高职旅游管理专业人才培养模式改革的研究与实践李幻宇吉林省职业技术教育学会
133职业院校技术技能人才培养质量评价机制研究王翼飞吉林省服务老工业基地振兴职业教育教学指导委员会
134思政育人目标融入职业院校学生社团建设实践研究衣雪吉林省职业技术教育学会
135新课标背景下中职学校体育教学改革研究 ——基于延边州的调查武传澍延边州教育学院
136基于学分银行平台服务的社会主义核心价值观网络传播模式与实现路径创新研究任慧超吉林广播电视大学
137职业教育“专创融合”下的实践创新人才培养探索与实践李宇鹏长春大学
138智慧物流现代产业学院升级建设研究任玲长春汽车职业技术大学
139提升县级职教中心服务乡村振兴战略研究巫成彦四平市教育局
140中职学校数字化教学资源应用模式的改革与创新李冬梅四平市教育局
141数字化转型下模具专业现场工程师培养模式研究李靖长春汽车职业技术大学
142高职院校助力区域文化设计类小微企业转型升级的研究实践李楠舟长春职业技术学院
143职业院校产业学院共建共享机制研究王丹长春工程学院
144基于虚拟仿真技术的高职工程机械类专业实训教学模式研究与实践谢俊清吉林铁道职业技术学院
145数字经济视域下高职院校直播电商人才培养路径研究于清江吉林省电子商务行业职业教育教学指导委员会
146基于产教融合高职药学类专业双创人才培养模式实践与研究齐冬雪吉林省食品药品职业教育教学指导委员会
147高职院校“双师型”教师能力评价体系建设研究曹元勋吉林工业职业技术学院
148水利工程施工课程教学与虚拟仿真技术有机融合的研究与实践李金涛吉林水利电力职业学院
149“双链”融合背景下机器人系统集成“嵌入式”教学研究与实践徐洪亮长春汽车职业技术大学
150乡村振兴战略下农村社区教育现状及策略研究-以D市为例李秋实长春职业技术学院
151医药类职业院校学生创业教育研究刘大伟吉林省食品药品职业教育教学指导委员会
152传统文化融入中职学校课程思政建设的策略研究韩波吉林工程技术师范学院
153劳动教育融入中职学科课程的模式构建研究韩亚楠四平市教育局
154基于人工智能的职业院校心理健康教育教师团队建设研究龚志慧吉林工程技术师范学院
155本科层次职业教育人才培养路径研究李起振吉林省汽车职业教育教学指导委员会
156基于产教融合的高等职业教育集团化协同育人运行机制研究石宝玉吉林工商学院
157基于“三学”模式的软件测试课程改革研究与实践闻喆长春工业大学
158“双碳”背景下基于现代产业学院模式的清洁能源类人才培养的改革与实践王杨洋吉林建筑科技学院
159智慧水利背景下基于OBE理念的高职《水利工程BIM技术》新形态教材建设研究姜慧吉林水利电力职业学院
160中国传统文化融入产教融合实践教学应用研究葛莹莹吉林动画学院
161后疫情时代,中职学校学生就业心理辅导 --基于积极心理资本理论苏彦方四平市教育局
162民办高职院校基础课程中弹性教学培养目标的可行性研究刘丽双吉林城市职业技术学院
163数字化背景下高职院校“理虚实一体化” 教学模式创新研究代孝红长春汽车职业技术大学
164高校教师网络安全培训课程体系建设研究单伟华梅河口康美职业技术学院
165基于现代学徒制的中药学专业工学结合人才培养模式改革褚晶吉林职业技术学院
166涉农专业助力乡村振兴的策略研究孙险峰四平市教育局
167文化自信视域下中华传统文化 与大学语文核心素养融合路径研究李晓元吉林水利电力职业学院
168基于使用者为中心的专业群教学资源库建设路径研究赵旭长春金融高等专科学校
169吉林省职业院校创新创业教育改革与实践研究韩雪吉林工商学院
170“产教融合”背景下中高职衔接课程体系的构建与实践黄春艳四平市教育局
171数字化转型下物联网专业通信实训课程教学改革郭柳吉林省通信行业职业教育教学指导委员会
172乡村振兴视角下高等职业教育应用型人才培养的价值意蕴和路径研究孙大伟长春科技学院
173高职院校医学专业基础化学课程思政实践研究姜慧莹吉林职业技术学院
174民族地区高职院校旅游管理专业人才培养与区域产业需求协调发展研究--以延边朝鲜族自治州为例刘雪吉林职业技术学院
175中职计算机应用专业教学资源库建设与应用研究赵国良四平市教育局
176电子商务专业“政产学研”协同育人机制研究与实践探索王昆吉林省电子商务行业职业教育教学指导委员会
177畜牧兽医专业创新创业教育与思政教育的融合研究刘斌四平市教育局
178基于“数字孪生”技术的应急安全虚拟仿真实训基地建设研究侯启超辽源职业技术学院
179吉林地区乡村医生口腔临床技能培训模式研究全海英吉林医药学院
180科教融合理念下职业教育培养创新创业人才研究张伟光白城师范学院
181“新医科”背景下基于康复胜任力架构的高职层次康复治疗专业的人才培养模式的构建范振崴北华大学
182教育数字化背景下AI融入基础医学混合式实验教学的模式探索徐博吉林医药学院
183在职业院校德育教育中融入“工匠精神” 的培养与传承研究佟忠玲长春科技学院
184中华优秀传统文化融入高职英语教学研究张馨元吉林城市职业技术学院
185吉林省职业教育高质量发展实践路径研究陈前长春科技学院
186基于职教集团的高职通信类专业现代学徒制育人的探索与研究孙鹏娇吉林省通信行业职业教育教学指导委员会
187“1+N”多方共建共享模式下高职轨道交通专业学生实践能力提升研究高雪娇吉林城市职业技术学院
188“1+X”证书制度背景下以“活页教材”引领民航英语教学模式创新的研究刘洋吉林工业职业技术学院
189基于“聚焦+协同”产教融合的机械专业产业学院建设研究王尧北华大学
190职业院校校园文化与企业文化融合的途径与方法周跃建白山市教育局
191“三教”改革背景下高职院校“机械制图”课程改革研究与实践赵宏宇长春职业技术学院
192“三全育人”视域下高职院校课程思政实施策略研究孙梅吉林城市职业技术学院
193职业本科高层次技术技能人才培养的路径研究于海欢长春汽车职业技术大学
194产教融合视域下五年一贯制高职师范专科学校课程结构改革实践研究—以吉林师范大学辽源分院为例谭旭辽源市教育科学研究领导小组办公室
195数智商贸专业群实习实训基地建设探索研究刘俊廷吉林省电子商务行业职业教育教学指导委员会
196职业教育“走出去”背景下“中文+职业技 能”教学资源建设的研究与实践范志丹长春职业技术学院
1971+X证书制度在高职院校人才培养模式中的应用研究韩冬吉林城市职业技术学院
198校企合作背景下建筑消防技术专业工匠型人才培养模式改革研究于巧丽吉林工业职业技术学院
199劳动教育融入高职院校人才培养的策略研究--以长春汽车工业高等专科学校为例赵娜长春汽车职业技术大学
200职普融通背景下吉林省现代职业教育“1+X”协同提质创新模式研究李雪梅白城师范学院
201汽车技术与服务专业群+红旗汽车工匠产业学院建设研究与实践马书亮吉林科技职业技术学院
202基于“三段十环五性”教学模式的高职电类课程教学方法研究与实践穆宏慧长春汽车职业技术大学
203优秀传统文化融入中职语文教学的实践研究彭雪四平市教育局
204基于工业机器人专业岗课赛证实践教学探究赵玉凤吉林市教育局
205数字经济背景下高职数字建筑人才培养改革研究董晶吉林工商学院
206新工科背景下《路基路面工程》混合式教学效果评价体系研究范雪吉林建筑科技学院
207民办高职院校智能制造类专业学生工匠精神培养研究姜隆吉林科技职业技术学院
208职业学校“双师型”教师培养体系与评价机制研究邸凤霞辽源市教育科学研究领导小组办公室
209职业院校《奥尔夫音乐教学法》课程思政教学改革研究赵晶媛吉林工程技术师范学院
210“产教融合”视域下高职院校校企合作长效机制的创新研究赵静吉林城市职业技术学院
211“新文科”背景下新媒体电商运营产业链人才培养体系改革与实践研究靳国庆吉林科技职业技术学院
212中等职业学校心理健康教育管理现状及策略研究孟庆华吉林市教育局
213高职院校德技并修育人机制下学生职业核心能力培养的研究与实践王婧博长春职业技术学院
214创新创业教育与市场营销“专升本”课程融合教学研究——以《运营管理》课程为例潘美臻吉林化工学院
215创新团队建设背景下的课程建设、 教学方法研究与实践张军长春汽车职业技术大学
216职业院校优秀传统文化教育的实践研究陈伟通化市教育局
217优秀传统文化和中职语文课程融合的实践研究都越群吉林市教育局
218课程思政理念下职业院校焊接专业课教学“教书”与“育人”有机融合研究付于吉林市教育局
219中德智能制造产教融合创新基地建设研究与实践王革辽源职业技术学院
220吉林省高等职业院校内部质量保障体系建设探究杜亮长春财经学院
221基于数据支持的高职院校成果导向质量监测体系建设研究李华吉林工业职业技术学院
222产教融合背景下复合型技术技能人才培养模式创新研究——基于社交新零售高水平专业群专业联动建设的研究李师辽源职业技术学院
223“岗课赛证”融合教学模式的研究与实践——以《数控加工实训》课程为例王辉吉林工商学院
224“三全育人”背景下高职院校职业生涯规划教育策略研究孔繁英辽源职业技术学院
225基于技能大赛背景下高职药品生产技术综合实训课程教学改革与实践研究刘刚辽源职业技术学院
226高质量发展背景下应用型高校思政课实践教学体系的构建与实践孙凤艳长春工业大学人文信息学院
227深度学习视域下数控车削加工技术课程混合式教学模式研究孙静吉林工业职业技术学院
228职业院校中华优秀传统文化与高职英语课程内容融合的实践研究吴敏玲辽源职业技术学院
229基于创新创业生态系统视角下吉林省大学生创业环境及促进政策研究朱永忠吉林工业职业技术学院
230优秀传统文化融入高职院校思政课程的实践研究尹萍辽源职业技术学院
231信息技术与职业教育有效教学融合研究郭金梅长白山管委会教科局
232新时代高职院校教学督导工作方式创新研究李金平吉林工业职业技术学院
233产教融合背景下高职院校高水平专业群建设路径研究王蕾蕾吉林省电子商务行业职业教育教学指导委员会
234高职院校通识选修课与美育教育互通互融研究与实践孙明哲长春职业技术学院
235人工智能技术深度融入教学改革的实践研究刘靓葳长春金融高等专科学校
236新时期高职模具专业活页式教材开发研究杨云龙吉林工业职业技术学院
237《动态网页制作》课程混合式教学模式实践与研究陈巍吉林省高职高专电子信息类专业教育教学指导委员会
238终身教育理念下成人高等教育发展研究柳旭长春师范大学
239医药强省背景下现代制药产业学院产教融合机制研究朱鹤云吉林医药学院
240应用型本科高校创新创业教育课程体系构建研究郝滢滢长春财经学院
241“双高计划”背景下高职院校技术技能培训体系创新研究与实践胡友波吉林省服务老工业基地振兴职业教育教学指导委员会
242基于黄炎培职业教育思想的高职数控技术专业人才培养模式研究孙增晖吉林省服务老工业基地振兴职业教育教学指导委员会
243虚拟仿真与任务驱动融合的教学模式研究与实践—以高等职业教育土建专业教学为例朱广幸白城师范学院
244产教融合背景下职业教育人才培养机制研究蔡珊珊长春工业大学人文信息学院
245中国优秀传统文化融入高职英语教学的开展现状及对策研究周玉萍通化师范学院
246基于课堂革命的高职药学专业“三教”改革研究与实践殷玥长春医学高等专科学校
247应用型高校科研经费内部控制研究丁立红吉林工程技术师范学院
248“双高”背景下高职院校 “金课”建设与实践——以《工程力学》为例刘宇吉林铁道职业技术学院
249高质量发展视域下高等职业教育产教融合共同体建设路径研究张莉长春金融高等专科学校
250高职院校口腔医学技术专业人才培养质量评价体系的构建与研究金慧辽源职业技术学院
251乡村振兴背景下面向村医岗位三年制临床医学专业人才培养模式研究杜林长春医学高等专科学校
252职业院校建筑消防技术专业“岗课赛证”融通人才培养模式研究董红丽长春职业技术学院
253高职院校护理专业学生急危重症护理学课程核心素养培养的研究咸浩洋梅河口康美职业技术学院
254课程思政改革背景下高职酒店专业“三维一体”劳动教育体系的探索与实践陈金长春职业技术学院
255职业技术师范院校思政课OPIRTAS“翻转课堂”教学模式研究吴望治吉林工程技术师范学院
256双创引领、产教融合视域下吉林省本科职业教育人才培养策略研究林莹莹长春工业大学人文信息学院
257职业院校心理健康教育创新与应用研究--以辽源市工商学校班主任工作室心理教育为例张洪伟辽源市教育科学研究领导小组办公室
258职业院校德技并修育人机制研究黄尧长春健康职业学院
259“人工智能 + 教育”背景下高职院校智慧课堂教学模式的研究与实践——以广告艺术设计专业课为例于维晶松原职业技术学院
260会计专业书证融通制教学改革的研究与实践徐一石吉林化工学院
261“就业创业”视阈下高职西藏生提升钢琴素质的实践研究卢晶鑫长白山职业技术学院
262中医药类职业院校核心素养教学体系的构建与实践关树光长春中医药大学
263职业院校涉农专业建设助力乡村振兴实践研究孙德军长春市职业与成人教育研究指导中心
264《信息化时代职业院校学生心理健康教育模式创新实践研究》王书晶辽源市教育科学研究领导小组办公室
265高职院校专项资金绩效评价及优化研究高寒吉林工程技术师范学院
266基于OBE理念的跨境电商专业集群课程体系构建研究张卜元长春财经学院
267业财融合视域下职业院校会计专业人才培养模式研究李琳娜长春金融高等专科学校
268中华优秀传统文化与职业院校思想政治教育生活化范式融合策略研究沈士彬吉林化工学院
269乡村振兴战略背景下乡村社区教育研究刘洋白山市教育局
270传统美育文化与高职院校英语教学融合的实践研究刘阳长春医学高等专科学校
271基于质量文化建设的高职院校教育质量保障体系研究朱琳长春金融高等专科学校
272信息化背景下开放教育学与教变革的实践研究邢胜龙吉林广播电视大学
273基于“135螺旋式”的职业院校《信号与系统》课程教学模式研究钟菲长春工程学院
274基于TQM理论和OBE理念的高职院校 财经商贸类专业实践教学质量管理与评 价标准研究----以松原职业技术学院为例包金臣松原职业技术学院
275中国式教育现代化背景下创新创业教育与高职院校化工专业教育融合研究李琳琳通化师范学院
276“产出导向法”在中医药职业院校临床教学中的研究与实践王茜长春中医药大学
277高质量发展背景下高职《吉林冰雪旅游》课程思政成效提升研究李兆元长春职业技术学院
278立德树人背景下高职院校课程思政育人机制研究战佩英通化师范学院
279产教融合助力吉林省乡村振兴路径研究张梦轩吉林财经大学
280立德树人理念下高职专业课“教书”与“三心育人”有机融合研究--以早期教育专业为例刘韵凤长春早期教育职业学院
281立德树人背景下职业院校德技并修育人机制研究李冰白城师范学院
282中职院校中药专业班主任素养模型的构建赵媛媛吉林省医药中等职业学校
283新医科背景下中医药院校高职教育“双师型”教师教学能力评价研究与实践治丁铭长春中医药大学
284全媒体时代职业院校学生思想政治教育研究李香君长春金融高等专科学校
285职普融通视域下吉林省地方高师院校“双师型”人才培养研究吕雪飞白城师范学院
286“双高”建设视阈下职业院校课程思政体系构建与实践甄国红吉林工程技术师范学院
287基于终身学习视域的非遗文化与社区教育相结合的实践研究何鹏吉林工程技术师范学院
288高职护理学专业“专创融合”教育策略研究与实践董雪长春中医药大学
289新时代综合类职业院校校史馆建设研究——以长春职业技术学院为例娄权鑫长春职业技术学院
290职业院校创新创业教育与专业教育、科学研究、思想政治教育融合机制研究董鹏中吉林工程技术师范学院
291高职院校老年保健与管理专业“岗课赛证”综合育人融通路径研究刘雪长春医学高等专科学校
292中职学校“红帆五维”班主任 专业化成长路径探索研究王立娟吉林市教育局
293高职针灸推拿专业双证融通,课证融合的教学模式探索与实践马勇长白山职业技术学院
294基于PDCA循环理论的高职双创教育教学质量诊断与改进研究赵红迪长春东方职业学院
295吉林省高职院校创新创业教育与专业教育融合研究 —基于“三螺旋”理论孙蕾长春大学旅游学院
296康复治疗技术专业高职学生助力“乡村振兴战略”的探索与研究刘成禹长春中医药大学
297“体教融合”背景下职业院校民族传统体育专业人才培养体系研究程娜吉林体育学院
298基于MOOC的混合式教学模式在高职院校中的应用与研究孙宇彤吉林省高职高专电子信息类专业教育教学指导委员会
299“互联网+教育”背景下高职《测绘基础》课程混合式教学设计与实践孟凡超辽源职业技术学院
300长春市城乡社区老年教育养教结合路径研究李明月吉林省医药中等职业学校
301提质培优背景下高职院校行业导师选用培一体化建设的研究线舒文长春医学高等专科学校
302人才培养工作状态数据在高职院校内部质量诊断与改进中的应用研究宋瑛琦长春医学高等专科学校
303产教融合背景下视光产业学院实践路径探究孙晓琪长春医学高等专科学校
304立德树人视域下医药类中职学校德技并修育人机制的实践研究石宇吉林省医药中等职业学校
305技能型社会背景下高职医护学生核心素养结构与评价研究王微长春中医药大学
306职业院校金融学专业与地方中小企业开展校企合作的机制研究程越长春大学旅游学院
307“三融”背景下高职院校“岗课赛证”综合育人培养模式研究与实践杨英男四平职业大学
308虚拟仿真实验项目在《预防医学综合实训》课程中的应用研究刘美彤长春医学高等专科学校
309新媒体时代高职院校学生心理危机干预体系建设研究陈丹长春医学高等专科学校
310乡村振兴战略背景下智慧农业人才培养策略研究李蒙吉林师范大学博达学院
311培育高职院校教师工匠精神的路径研究张丽兰吉林省经济管理干部学院
312《中医药学基础实训》活页式教材的开发研究杨春花长春医学高等专科学校
313“岗课赛证”背景下高职《财务共享中心业务处理》课程开发研究王丹长春金融高等专科学校
314高职信息技术新课标下学生核心素养“一体化”培养的实践研究宋立萍吉林通用航空职业技术学院
315职业院校大赛背景下中职教师教学能力提升的实践研究孙伟平长春市职业与成人教育研究指导中心
316职业院校空乘专业职业岗位体能课程教学模式构建与实践研究薛洋吉林通用航空职业技术学院
317职业院校专业课程教学模式探索与研究冯晓燕白城市教育学院
318高职机电一体化技术专业核心课课程标准与职业标准对接研究——以延边职业技术学院为例金美花延边职业技术学院
319新时代党的思想建设引领高校青年教师成长与发展的实践研究周岩吉林通用航空职业技术学院
320以学生成功就业为导向创新高职专业英语教学模式的实践研究 ——以吉航职院空乘专业《客舱服务英语》教学实践为例张明吉林通用航空职业技术学院
321职业院校与地方中小微企业开展校企合作的机制研究吕晓辉吉林省经济管理干部学院
322文化自信视域下职前教师品格养成教育探索与实践王锐吉林师范大学
323“互联网+”背景下高职院校医创融合的教育实践研究纪晓毳吉林省职业院校创新创业教育教学指导委员会
324校企共建航空运行保障综合服务实训基地的研究崔亚冰吉林通用航空职业技术学院
325高职院校机电一体化专业“现代学徒制”教学模式研究--以延边职业技术学院为例白刚延边职业技术学院
326“数字化转型”视域下职业院校动态教学资源库建设研究王安国长春信息技术职业学院
327智能财务背景下高职院校大数据与财务管理专业教学改革路径研究姜鸥吉林省经济管理干部学院
328产教融合模式下的运输服务产业学院建设研究李霞四平职业大学
329基于“园校合作”的职业院校学前教育专业艺术教育模块化研究崔美梓白城职业技术学院
330“大思政课”背景下高职院校大学生职业发展与就业指导课程体系的构建研究李娜吉林省职业院校创新创业教育教学指导委员会
331基于“三全育人”的专业群课程思 政建设体系化研究刘庆红吉林省职业院校学生素质职业教育教学指导委员会
332高职院校基于“课程思政”理念下学生创新创业实践路径研究丛达长春健康职业学院
333基于劳动教育理念导向的高职院校《中华传统 文化》课程教学设计研究贾婉玉延边职业技术学院
334后疫情时代高职院校学生社团建设融入生命教育的探究与实践徐敬侠四平职业大学
335基于PBL模式的高职教育类微课程开发与应用研究陈健敏长春光华学院
336中职生积极心理品质培养的策略研究李岩长春市职业与成人教育研究指导中心
337课程思政理念下职业院校专业课教学 “教书”与“育人”有机融合研究董立刚延边州教育学院
338以技能大赛为契机,推动数控技术专业课程建设陈乃峰四平职业大学
339基于“三全育人”的高职学生课程思政建设路径研究张冬冬长春健康职业学院
340基于“以赛促教、以证促教、校企合作”三个维度教学模式创新改革研究翟长林长春市职业与成人教育研究指导中心
341中等职业院校“课程思政”融入公共基础课教学的探索与实践刘维娣长春市职业与成人教育研究指导中心
342数字化转型背景下,高职数字财经专业群建设与实践吴秀艳四平职业大学
343高职教育专业课程在生产工艺上的应用研究 ——以PLC技术在明胶提胶工艺上的创新应用为例高萍白城职业技术学院
344涉农高职院校共青团服务青年返乡创业就业机制研究黄金子吉林工程职业学院
345县域中职学校引企驻校项目汽修专业人才培养教学模式研究聂义风通化市教育局
346乡村振兴背景下职业院校开展农业技术培训实践与研究姜苏吉林工程职业学院
347建设高质量教育体系背景下高职院校教育教学督导实践评价研究——以松原职业技术学院为例马桂霞松原职业技术学院
348以“研培赛结合 研培赛一体”模式推进三教改革实践研究毕野吉林省教育学院
349乡村振兴背景下职业院校劳动教育与“思政化”融合模式研究杨洋长春市职业与成人教育研究指导中心
350区域职业教育学校服务全民终身学习的路径研究刘桂香长春市职业与成人教育研究指导中心
351基础医学虚拟仿真实验平台构建与实践靳曙光长春东方职业学院
352基于信息化背景下职业院校教与学变革研究王国玲长春市职业与成人教育研究指导中心
353STEM理念下的中职“主题项目式学习”实践研究李瑞双长春市职业与成人教育研究指导中心
354基于超星学习通的高职院校应用韩语专业数字化教学资源平台建设研究金海燕延边职业技术学院
355课程思政有效融入中职学校网络操作系统课程教学的实践研究娄阁长春市职业与成人教育研究指导中心
356建筑类专业群示范性实习实训基地虚拟仿真平台建设研究奚元嶂吉林省经济管理干部学院
357OBE理念下中职计算机实训课程混合教学模式的改革与探究李侠长春市职业与成人教育研究指导中心
358职业院校服务社区老年教育的实践研究巩占伟长春市职业与成人教育研究指导中心
359传统文化视域下高职文旅学科立体化协同育人模式的创新研究李震吉林省经济管理干部学院
360信息化背景下高职学与教变革的实践研究王明俊四平职业大学
361“三教改革”背景下高职新形态一体化教材开发的路径研究王岳圆四平职业大学
362新商科背景下创新型大数据与会计专业人才培养模式构建的实验研究王秀霞四平职业大学
363产教融合背景下高职院校“岗课赛证” 综合育人模式研究与实践梁丹长春工程学院
3641+X证书制度下高职老年保健与管理专业“课证融通”研究王丽婷通化医药健康职业学院
365基于课程思政理念下中职学校“红色经典”音乐课程教学的实践与研究黄璐吉林省教育学院
366高职院校课程思政与优秀传统文化的融合路径研究张雯虹通化师范学院
367高职院校“Python 程序开发”技能大赛之大数据 人才培养方案的研究—以延边职业技术学院为例马桂香延边职业技术学院
368“立德树人”背景下高职院校商贸类专业 学生核心素养培养体系的构建和实践刘岩吉林省经济管理干部学院
369专升本学生“产学研用”相融相促培 养工程应用型人才的研究与实践王立君长春工业大学
370高职院校医学专业大学英语融入课程思政教学改革与实践研究周杨梅河口康美职业技术学院
371生命教育理念下的高职人体解剖学教学策略研究王庆文通化医药健康职业学院
372专创融合视域下高校继续教育实践环节研究—以吉林省高校为例王晓初吉林建筑大学
373红色基因新时代传承视角下课程思政 “三教”改革探索实践齐海英吉林省经济管理干部学院
374中职学校畜牧专业融入劳动教育的实践研究李月梅长春市职业与成人教育研究指导中心
375创新驱动发展战略背景下法律职业院校创新创业人才培养联动机制研究张俊鹏吉林省职业院校创新创业教育教学指导委员会
376高职院校审计类课程构建“一体两翼四融合” 的思政教育模式研究孙阳长春光华学院
377中职学校“三全育人”背景下“工匠精神”培育与传承研究麻薇长春市职业与成人教育研究指导中心
378基于校企共建“技能名师工作室”的中职汽车技术服务专业群人才培养研究与实践孙靖长春市职业与成人教育研究指导中心
379新时代下成人(继续)教育人才培养模式转型与重构路径研究单旭吉林省经济管理干部学院
380“新工科”背景下机械工程专业职本衔接应用型人才培养模式研究苗建伟长春光华学院
381中职数控技术应用专业匠心教育的研究与实践石立侠长春市职业与成人教育研究指导中心
382BOPPPS教学模式在护理专业《急危重症护理学》实训教学中的应用研究刘婷婷通化医药健康职业学院
383省级政府统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新效能评价研究平和光吉林工程技术师范学院
384让传统文化在少数民族学生中推广普及邱彦杰长春市职业与成人教育研究指导中心
385中等职业学校数字媒体技术应用专业校企合作的人才培养模式探索与研究李茜华长春市职业与成人教育研究指导中心
386高职院校专业教学与心理健康教育融合的研究张立伟吉林省经济管理干部学院
387职业院校学生核心素养培养的理论与实践研究张磊长春市职业与成人教育研究指导中心
388信息技术与中职课堂教学有效融合研究李成义松原市教育局
389中等职业学校校园文化建设研究李江涛白山市教育局
390创新驱动发展战略视域下职业院校与企业产教融合人才培养研究王颢翔吉林省职业院校创新创业教育教学指导委员会
391中职学校“文化+”专业技能课程体系构建实践研究胡经纬长春市职业与成人教育研究指导中心
392在乡村振兴战略背景下中职学校涉农专业的建设研究徐静静长春市职业与成人教育研究指导中心
393新媒体时代高职院校影视类专业创新创业实践教学模式研究刘芳长春光华学院
394产教融合背景下幼儿保育专业方向课教学模式研究高鸣遥长春市职业与成人教育研究指导中心
395乡村振兴战略背景下吉林省高职院校校园文化建设的实践研究宋明达通化医药健康职业学院
396新形势下中职院校混合动力汽车课程建设的路径研究李春岩长春市职业与成人教育研究指导中心
397职业院校班主任如何激励助力学生成长研究徐凤伶通化市教育局
398新时期党建引领下中职教师队伍专业化建设的实践研究张德杰吉林市教育局
399课程思政背景下“1+N”校企双元育人《实用药物制剂技术》 教材的建设研究刘春娟吉林省经济管理干部学院
400“三融”视域下吉林省高校食品类专业与农产品加工产业衔接性研究戚颖欣吉林省食品药品职业教育教学指导委员会
401新时代中职学校专兼职心理健康教师团队建设实践研究 ——以长春市第一中等专业学校为例刘程程长春市职业与成人教育研究指导中心
402基于现代学徒制人才培养模式下焊接专业学生“工匠精神”培养方法研究与实践许可长春市职业与成人教育研究指导中心
403核心素养导向下高职跨学科融合的培养模式构建与实践——以吉林省经济管理干部学院为例王琦吉林省职业技术教育学会
4045E教学模式在高职英语阅读教学中的应用研究陈飞通化医药健康职业学院
405高职院校学前教育专业教学评价体系建设研究肖征吉林市教育局
406中等职业学校幼儿保育专业核心课程与职业岗位对接的研究张华静长春市职业与成人教育研究指导中心
407基于“产、专、创”三位一体的新时代职业教育高技能人才培养研究与实践鲍杰长春工程学院
408基于三螺旋理论的职业院校双创教育融入专业教育路径研究孙继芳长春东方职业学院
409中国式现代化背景下吉林省职业教育与区域经济协调发展的创新路径研究王丹吉林师范大学
410传统村落非物质文化遗产传承人职业教育路径研究崔景朋吉林师范大学博达学院
411中职学校建筑专业教师企业实践管理与评价机制的建设研究陈殿新吉林市教育局
412临江市职业技术学校教师课堂教学能力的形成机理与影响因素研究明丽娜白山市教育局
413产教融合视域下高职院校软装设计课程教学模式的探索与实践王秋红吉林省职业院校供应链运营教育教学指导委员会
414课程思政融入高职“财务会计基础”课程实施路径研究郑晓青吉林省职业院校供应链运营教育教学指导委员会
415文化自信视域下中华优秀传统文化融入高职英语教学的研究赵淑波吉林工程职业学院
416信息技术在中职语文教学中应用的研究张影白城市教育学院
417产教融合背景下本科层次职业教育校企合作人才培养路径探究张蕾吉林省职业院校学生素质职业教育教学指导委员会
418“岗课赛证”融通背景下高职大数据与会计专业《管理会计实务》课程教学改革与实践周瑶吉林省职业院校供应链运营教育教学指导委员会
419职业院校广告艺术设计专业电脑图文处理技术课程教学模式研究李鹏飞吉林省职业院校供应链运营教育教学指导委员会
420课程思政理念下中职教育“教书”与“育人”有机融合的策略研究闫淑萍松原市教育局
421虚拟仿真技术在中高职线上解剖实验教学中的应用研究刘东方吉林市教育局
422职业院校优秀传统文化教育的实践研究柳淇松原职业技术学院
423聚焦优秀传统文化的中职艺术设计类专业教学创客化项目实践研究李丹丹长春市职业与成人教育研究指导中心
424中西面点专业“校企协同、多元融通”育人模式的实践与研究徐丹长春市职业与成人教育研究指导中心
425高校继续教育教师信息素养提升策略研究丁丽丽吉林建筑大学
426民办医药类中高职院校贯通培养课程衔接存在的问题及策略研究甘雪飞长春东方职业学院
427基层乡村社区落实乡村振兴战略的教育实践研究刘洪英吉林市教育局
428数字化背景下开放大学多场景融合教学模式的构建与应用研究张慧长春数字化学习港
429基于专创融合的三联动、三递进、三支撑的实践教学体系 构建研究王琳吉林工程职业学院
430“中药传统技能”社团在中药制药专业教学中的作用与实践研究兰兰吉林市教育局
431创新创业教育与“中药学”学科融合研究周生学吉林农业科技学院
432长白山特色文化融入高职艺术教育的探索与实践陈慧妍长白山职业技术学院
433课程思政理念下数字财经专业课教学 “教书”与“育人”有机融合实践研究宋赫南吉林市教育局
434社区教育助力长春市民创新创业能力 培养研究与实践吴艳华长春数字化学习港
435生产性老龄化视域下低龄老人再就业技能培养模式研究任可欣吉林师范大学
436高职院校创新创业教育与学生社团建设融合的实践研究李雅坤长春师范高等专科学校
437中等职业学校办学条件评价指标体系的构建与研究杨柳长春市职业与成人教育研究指导中心
438基于“育训结合”健康管理专业教学资源库的开发与应用研究张春玉吉林省食品药品职业教育教学指导委员会
439高职学前教育《声乐与儿歌演唱》课程混合式教学的研究与实践薛音长春师范高等专科学校
440双元共育酒店管理专业新型订单班 人才培养模式的探究与实践姜辉长白山职业技术学院
441数字文旅行业发展背景下音乐专业培养模式改革研究杨轶长春师范高等专科学校
442课程思政理念下职业院校特殊教育专业课教学“教书”与“育人有机融合研究韩静长春师范高等专科学校
443课程思政理念下高职院校专业课“五融六步”模式创新与实践 ——以《Photoshop》课程为例王一帆吉林工程职业学院
444《”清单式教学“在高职英语应用文写作中的实践研究》刘舰长春师范高等专科学校
445职业院校教学工作多元化诊改模式的探索与研究王林男松原市教育局
446在高职英语教学中提升学生的核心素养实践研究孙宇长春师范高等专科学校
447永吉职教中心实训教师教学能力提升途径的实践研究魏亮吉林市教育局
448基于“互联网+”环境下老年教育艺术类课程思政教学模式研究侯日莹吉林广播电视大学
449怀具匠心·精研匠技·持守匠魂 高职建筑类专业群实践育人体系研究剧秀梅吉林工程职业学院
450中职会计专业教师信息化教学能力提升路径研究刘磊白城市教育学院
451学前教育专业舞蹈课程“中、专、本”相衔接人才培养研究胡树新通化市教育局
452互联网+引领高职院校大学生心理健康教育创新研究张玉晶松原职业技术学院
453梨树模式下合作社标准化培训助力乡村振兴的实践研究肇继平四平市教育局
454职业英语大赛促进中职英语教学改革的研究张婧通化市教育局
455《家校合作模式下中职学生青春期情绪管理方法与途径的研究》栾跃辽源市教育科学研究领导小组办公室
456基于核心素养的高职设计专业语文课“大单元教学模式”创新研究王桐长春师范高等专科学校
457高职院校助力乡村社区教育发展路径研究孙晶长春师范高等专科学校
458“三全育人”视域下中职院校德育实践研究邱延鹏吉林市教育局
459高校专业课“课程思政”与“三进革命”耦合联动实践探究--以《动物寄生虫病》课程为例刘馨忆吉林工程职业学院
460生命美育视域下职业本科院校优秀传统文化教育模式研究姜锐长春人文学院
461人工智能技术驱动下的思政教育精准化教学的研究与实践谢盼吉林广播电视大学
462数字化时代基于产教融合的产业学院建设研究李宏健长春信息技术职业学院
463基于民办医药类高职院校校企合作创新创业人才培养模式研究孙玉锋长春东方职业学院
464加强党对中职学校全面领导的研究蓝峰吉林市教育局
465提高中职院校思想政治教育的实效性——思想政治教育与时政 教育整合的研究tangmiao通化市教育局
466高职学前教育专业信息技术课程改革的策略研究魏秀琴长春师范高等专科学校
467党建引领下的职业教育园区文化建设实践与研究张誉洋吉林市教育局
468产教融合背景下培养中职生积极心理品质的实践研究王丽丽松原市教育局
469中职学校生命教育的探索与实践研究常娥长春市职业与成人教育研究指导中心
470基于现代农业装备应用技术专业大型 智能(仿真)实习实训基地建设研究王文斌吉林工程职业学院
471延边州中职学校“双高”建设现状及对策研究臧文延边州教育学院
472将二十大精神融入职业院校校园文化建设路径探究冯娜长春市职业与成人教育研究指导中心
473智慧体育背景下高职院校体育产业应用型人才培养研究许长鸣长春师范高等专科学校
474区域红色文化视域下,校园文化建设的探究与实践李慧长白山职业技术学院
475新媒体专业课程“岗”“课”“赛”“证”一体化建设研究邢蕊长春师范高等专科学校
476中职学校机电技术专业群培养学生工匠精神的研究与实践臧秀丽吉林市教育局
477“课程思政”引领下高职院校军事理论课程建设研究常晓宇长春金融高等专科学校
478中职学校工匠精神培养与传承研究白雪松原市教育局
479基于人工智能交互模型的多平台辅助教学模式研究崔颖贺长春数字化学习港
480学前教育专业Scratch编程课程的推广及实施策略研究赵敏通化市教育局
481提升中职教师信息素养策略与实践研究刁春英吉林市教育局
482职业院校与地方中小微企业开展校企合作机制研究姜冰吉林工程职业学院